九年级化学《课题4 金属的化学性质》复习学案
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金属的化学性质
编写人：易志华 审核人：舒满英 年级：初三 编号： 使用日期：
［教学目标］
1. 认识金属的化学性质，置换反应概念。
2. 能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断 。
3. 了解化学与日常生活和生产的密切关系。
［教学重点］：金属活动性顺序。
［教学难点］：对金属活动性顺序的初步探究。
［学法指导］：预习→总结→展示→点评
［学习探究］
一、预习导学
1. 金属与氧气的反应
(1)常温下，铝与氧气反应的化学方程式是 ，由于生成这层氧化膜为致密的，从而阻止铝进一 步氧化，因具有 性能。
(2)铜在常温下几乎不与氧气反应。但高温下与氧气的反应方程式分别是
、 。
(3)“真金不怕火炼”说明金具有 性。
2. 金属的活动性顺序
(1)金属与酸的反应 (阅读P10)
(2)金属与金属的化合物反应。 (阅读P12)
(3)金属活动性顺序表为： 。
应用：a：位置越靠前，活动性越 。
b：位于 的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
c：位于 的金属能把位于 的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
二、课堂研讨
现有甲、乙、丙三种 金属，分别与空气和氧气反应，现象如下表所示：
甲 乙 丙
空 气 剧烈燃烧 变黑 变黑
氧 气 更剧烈燃烧 变黑 剧烈燃烧
根据以上信息，这三种金属活动性由强到弱的顺序是 ( )
A、甲＞丙＞乙 B、甲＞乙＞丙 C、乙＞丙＞甲 D、丙＞乙＞甲
三、拓展提升
X、Y、Z三种金属中，只有Z能和稀硫酸反应，将- 上一篇资料:九年级化学《课题3 金属资源的利用和保护》复习学案
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