九年级化学下册 第九单元 溶液
导学 1 课题1 溶液的形成
【学习目标】
1、溶液的概念,溶液的基本特征,溶质和溶剂的判断,乳化以及乳浊液的概念,溶解过程的理解。
2、从宏观上认识溶液的特征,从微观上认识溶液是溶质粒子分散到溶剂中形成的均一体系,知道溶液、溶剂、溶质之间的关系。及常见的乳化现象,了解物质溶解的过程以及温度的变化。
【学习过程】
一、自主学习
1、溶液
(1)溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成 的、 的 ,叫做溶液
(2)溶液的基本特征:溶液具有 性、 性、是混合物。
(3)溶液的组成:溶液由 和 组成。 叫做溶质(可以是固体、 、 )。 叫做溶剂(一般指 )。
(4)、溶液的质量= + 的质量
(5)、请举例说明溶液的用途: ; ; 等。
乳浊液: 叫做乳浊液。例如生活中用的 是乳浊液,起乳化作用。
通常情况下生石灰、氢氧化钠和 溶于水时,溶液的温度显著升高; 溶于水时,溶液的温度显著升降低。
三、合作探究
4、请指出下列溶液中的溶质和溶剂:蔗糖溶液 、稀盐酸 、氯化 钠溶液 、稀硫酸 、 高锰酸钾溶液、 澄清石灰水、碘溶于汽油中、 医用酒精 、油脂溶解在汽油中 、碘酒。
四、总结归纳
请谈谈本节课你有什么收获?还有什么疑问?
五、检测反馈
5、下列物质中,属于纯净物的是 ( )
A.豆浆 B.酒精 C.食醋 D.牛奶
6、下列物质中,不属于溶液的是 ( )
A.啤酒 B.矿泉水 C.汽水 D.液氧
7、溶解适量的固体碘制成消毒液,应该使用 ( )
A.蒸馏水 B.医用酒精 C.汽油 D.生理盐水
8、下列各组物质充分混合后,能得到溶液的是 ( )
A.氧化铁加入水中 B.汽油加人水中
C.硫酸铜加人水中 D.花生油加人水中
9、下列各组物质充分混合后,能得到乳浊液的是 ( )
A.碳酸钙加人水中 B.碘加人水中
C.酒精加人水中 D.植物油加人水中
10、在水中加入高锰酸钾晶体,充分振荡,得到 色的溶液,其中的溶质是 ,溶剂是 。
11、把碘加入酒精中,得到的溶液中的溶质是 ,溶剂是 ,这种溶液叫 溶液,常用作 液。
12、分别将NaCl、NH4NO3、NaOH固体加入到水中,使它们充分溶解,使溶液温度明显升高的是 ,明显降低的是 。
13、下列物质中,不属于溶液的是( )
A.自来水 B.葡萄糖注射液 C.液态空气 D.蒸馏水
14、下列“水”中,属于纯净物的是( )
A. 清纯的井水 B.淡化的海水 C.净化的河水 D.实验室配制试剂用的水
15、将二氧化碳通人足量的下列液体中,不能得到溶液的是( )
A.蒸馏水 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液 D.汽水Xk b 1.Com
16、把熟石灰加入水中,得到的溶液中的溶质是 ,溶剂是 ,这种溶液叫 溶液,俗称 ,常用于检验 气体。
17、一定量的锌跟一定量的稀硫酸恰好完全反应,所形成的溶液中,溶质是 ,溶剂是 。
18、吃饭时,不小心新衣服上沾上了油污,你有什么办法清除掉油污,使衣服依旧亮丽如新?
19、请设计一个简单的实验,说明矿泉水是溶液,蒸馏水是纯水。