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新疆克拉玛依市第十中学九年级化学上册教案--课题3 走进化学实验室

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：15.84KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：11
- 更新时间：2013-10-15 09:53:31
- 上传时间：2013-10-15 09:54:03
※下载地址※
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※资料简介※
三维目标
1.知识与技能：掌握一些化学实验的基本操作方法，理解仪器的选择和操作的原理；认识常用的化学仪器，知道药品的取用规则，初步学会药品的取用方法；学会药品的加热，仪器的洗涤等基本操作练习。
2.过程与方法：遵守实验室规则，初步养成良好的实验习惯；学会细致准确客观地观察，并描述和记录实验现象。
3．情感态度与价值：通过化学实验基本操作的练习，对学生进行观察能力，思维能力，分析能力以及实验操作能力的培养；认识化学实验是进行科学探究的重要手段，知道严谨的科学态度，正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。

教学重难点
1.药品的取用，加热和洗涤仪器等基本操作训练，培养学生的观察能力。
2.对遵守实验室规则及实验规范的重要性的认识以及形成良好的实验习惯。
课时安排：三课时
§第一课时：
新知预习：
1. 进入化学实验室要做到“三不”：任何药品不能用_____________________; ___________________________; ___________________________（如需嗅闻气体的气味，应用手____________ _____，仅使极少量的气体进入鼻孔）
2.取用量：按实验所需取用药品。如没有说明用量，应取_____________固体以________________为宜，液体以_____________为宜。
3.多取或用剩的试剂不可___________，也不可______________，更不能_________，应放在另一洁净的______________。
自学导航：
一．药品的取用
1．药品的存放：
一般固体药品放在__________中，液体药品放在____________中（少量的液体药品可放在滴瓶中）
2、固体药品的取用
①粉末状及小粒状药品：用__________________
往试管里装入固体粉末时，为避免固体粉末沾在试管壁上，可先使试管_______，把盛有药品的_______________小心地送至试管底部，然后使试管直立。
②块状及条状药品：用_________ 夹取
取用块状固体放入玻璃容器时，应先把容器_________，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器_____________，使药品或金属颗粒缓缓滑落到容器底部，以免打破容器。
3、试剂液体药品的取用
①液体的倾注法：
取下瓶盖，___________在桌上，（以免药品被污染）。标签应___________-，（以免残留液流下而腐蚀标签）。拿起试剂瓶，将瓶口紧靠试管口边缘，缓缓地注入试剂，倾注完毕，盖上瓶盖，标签__________，放回原处。
②液体试剂的滴加法：
滴管的使用：
a、先赶出滴管中的空气，后吸取试剂
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