课题2 如何正确书写化学方程式
答案:
(1)客观事实 (2)质量守恒定律 (3)相等 (4)化学式前 (5)等号两边各原子个数相等 (6)“点燃” (7)无气体 (8)无固体
1.书写化学方程式遵循的原则
(1)必须以客观事实为基础。
(2)要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类和数目必须相等。
【例1】请你分析:下列化学方程式违背了什么原则?
(1)P+O2=====点燃PO2违背了_____________________________________________________。
(2)P+O2=====点燃P2O5违背了____________________________________________________。
解析:(1)违背了客观事实,PO2这种物质不存 在;(2)违背了质量守恒定律,等号两边磷原子、氧原子的个数都不相等。
答案:(1)以客观事实为基础 (2)质量守恒定律
2.书写化学方程式的步骤
以铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁为例,说明书写化学方程式的步骤。
(1)写:根据实验事实,左边写出反应物的化学式,右边写生成物的化学式。如果反应物或生成物有两种或两种以上,分别用“+”连接,可读作“和”“跟”或“与”。反应物与生成物之间用一短线连接 ,读“生成”,如:
Fe+O2——Fe3O4
(2)配: 在化学式前面配上适当的化学计量数,使得反应前后每一种元素的原子总数相等。如:
3Fe+2O2===Fe3O4
谈重点 配平时应注意什么 配平时不能随意改动元素符号右下角的数字,只能在化学式前面加上适当的化学计量数。各物质化学式前的化学计量数不能是分数,必须是最简整数。
(3)注:注明反应发生的条件和生成物的状态。
①反应条件通常有点燃、加热(可用“△”表示)、催化剂、高温等。如果只有一个反应条件,一般写在等号上面;如果有两个条件,一般一个上,一个下(习惯写法)。如:
3Fe+2O2=====点燃Fe3O4
②如果反应物中没有气体,生成物中有气体,在生成的气体物质化学式右边要注“↑”;溶液中进行的反应,如果生成物中有固体,在生成的固体物质化学式右边要注“↓”。
析规律 书写化学方程式时标注“↑”或“↓”的规律 如果反应物和生成物中都有气体,生成的气体就不需注明“↑”;同样,如果反应物中已有固体,则生成的固体也不需注“↓”。
如2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑,
而C+O2=====点燃CO2,则不用“↑”;
2NaOH+CuS O4===Cu(OH)2↓+Na2SO4,
而Fe+CuSO4===FeSO4+Cu,则不用“↓”。
(4)查:检查化学式是否写错,化学方程式是否配平,条件和生成物状态标注 是否标了,标的是否恰当。
【例2】下列化学方程式中,书写完全正确的是( )
A.用二氧化锰催化分 解过氧化氢溶液 2H2O2=====MnO22H2↑+O2↑
B.铁丝燃烧 4Fe+3O2=====点燃 2Fe2O3
C.镁条燃烧 Mg+O2=====点燃MgO↓
D.高锰酸钾受热分解 2KMnO4=====△K2MnO4+MnO2+O2↑
解析:
A × 过氧化氢分解产物是水和氧气
B[ × 铁丝燃烧产物是Fe3O4
C × 反应物Mg和生成物MgO都是固体,MgO右边不需标注“↓”
D[ √ 化学式正确,方程式配平,反应条件和生成物状态标对
答案:D
3.书写化学方程式的注意事项
(1)要以客观事实为基础,不要臆造。如磷在氧气中燃烧的产物是P2O5而不是PO2。
(2)要分清反应物和生成物,不要将反应物和生成物“调位”。如将2H2+O2=====点燃2H2O写成2H2O=====点燃2H2+O2是错误的。
(3)要遵循质量守恒定律,不要忘记配平 ,不要为了配平而改变反应物或生成物的化学式。如P+O2=====点燃PO2是错误的。
(4)要正确使用“↑”“↓”符号,不要乱标注。
(5)要注明反应条件,不要忘记配平后将“——”改为“===”。
【例3】(实际应用题)判断下列化