山东省文登市七里汤中学九年级化学教案--氧气的实验室制法
- ※基本信息※
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- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
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- 更新时间：2013-12-04 17:35:13
- 上传时间：2013-12-04 17:36:48
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氧气的实验室制法
【学习目标】1.熟练记住实验室制取氧气的药品、反应原理、仪器连接 、收集气体的方法、验满及注意事项。2能说出催化剂的定义及其作用。
【知识链接】说出工业上制取氧气的原料、制取原理，属于什么变化？
【自主预习】
一、 氧气的实验室制法
⑴ 药品： 、 。
⑵ 反应原理： 。
⑶ 发生装置：“反应物为固体和液体，不需要加热”制备气体的装置
⑷ 收集装置：①向上排空气法 ②排水法氧气的密度比空气大 氧气不易溶于水
⑸ 实验步骤：①组装仪器，检查装置的气密性。方法是：
连接好装置，用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗中加入适量水，静置一会儿，若长颈漏斗内的液面不上升也不下降，证明装置气密性良好。
②加入药品，先向锥形瓶中加二氧化锰，再向长颈漏斗中注入过氧化氢溶液。③待气泡连续、均匀地冒出时，再开始收集气体。
⑹ 注意事项：
①长颈漏斗末端应插入液面以下，目的是防止产生的气体从长颈漏斗中逸出。
②导气管应刚刚露出橡皮塞，目的是有利于将气体排出。
③用排水法收集氧气时， 应等到气泡连续、均匀地冒出时，再开始收集气体。
④用向上排空气法收集氧气，应将导气管插入集气瓶底部，目的是将瓶中的空气排干净。
⑤收集满氧气的集气瓶应正放在桌上，因为氧气的密度比空气大。
(7) 检验方法：用带 火星的木条插入集气瓶中，看木条是否复燃。
⑻ 验满方法：用带火星的木条放在集气瓶口，看木条是否复燃。
【合作交流】：在实验室里不用电解水的方法制取氧气的原因是：
[反馈练习]：下图是实验室制取氧气的装置图，是回答下列问题：
（1）、写出带标号的仪器名称：○1 ○2
○3 ○4 ○5
（2）、a是 装置，b是 装置。
（3）、怎样检查装置的气密性？
。
（4）长颈漏斗下端应插到 ，目的是 。
（5）在组装仪器时，导管不易伸入锥形瓶中过长，原因是 。
（6）图中的收集方法是 法，可采取此方法的原因是 。
导管开始有气泡时，不易立即收集，因为 ，应在 时，开始收集。当看到 时，证明集气瓶中收集满了氧气。在水下用玻璃片盖住瓶口，小心将集气瓶移出水面，集气瓶应 放在桌面上，因为 。除此之外，氧气还可用 法收集，因为 ，用该方法收集氧气时，导气管应 。
（7）写出锥形瓶中发生反应的文字表达式 ，属于 反应。
（8）如果该同学在实验开始时，观察到追星瓶内有大量气泡产生，可收集装置中没有收集到气体，其原因是 。
2、指出右图中存在的错误：- 上一篇资料:山东省文登市七里汤中学九年级化学教案--化石燃料及其利用
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