生活中常见的盐(第一课时)
知识目标:
1.能背诵生活中常见的盐以及对应的物质
2.能够背诵出粗盐提纯的主要步骤以及仪器对应的作用
活动设计一:生活中常见的盐
氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙
俗称
化学式
物理性质
主要用途
活动设计二:粗盐的提纯
设计实验将粗盐提纯
实验步骤 仪器 仪器作用及操作的目的
实验反思:
1.将食盐和杂质分离的原理是什么?
2.从过滤后得到的液体中获得食盐晶体的原理是什么?
3.最后得到的食盐晶体中还有没有其他的杂质?如果有,你觉得应该怎么除去?
生活中常见的盐(第二课时)
知识目标:
1.能掌握常见的盐的化学性质
2.会选择常见的试剂检验碳酸盐
活动设计一:碳酸钠的性质
实验室有一瓶长久放置的氢氧化钠溶液,请你设计实验如何验证它是否变质?
实验步骤 实验现象 实验结论
实验反思:
1.其中发生的方程式为
2.归纳碳酸钠的化学性质
3.用图像表示上述反应的过程
巩固练习
1.除去氢氧化钠溶液当中的碳酸钠杂质,设计实验
实验步骤 实验现象 实验结论
2.向一只盛有一定量碳酸钠溶液(呈碱性)的烧杯中,依次滴加无色酚酞溶液、适量的澄清石灰水和过量的盐酸。请回答下列问题。
⑴写出加入澄清石灰水时烧杯内发生反应的化学方程式 。
⑵加入过量盐酸观察到的现象有 ,发生反应的化学方程式为 。
⑶最终烧杯内溶液中的溶质为 。
活动设计二:碳酸氢钠的性质
碳酸氢钠和盐酸反应
现象
反应原理
归纳总结:碳酸钠与碳酸氢钠的性质