重点 羧酸的化学性质
教学方法 教法——引导探究法
学法——合作学习法
探究一 氢键对羧酸物理性质的影响
(1)对熔沸点的影响
(2)对溶解性的影响
探究二 羧酸同分异构体的书写及命名
写出C5H10O2 (羧酸) 的同分异构体并命名
探究三 羧酸的化学性质
1.酸的通性(预习案上)
课本P83 ( 交流 研讨)
以丙酸分子的结构式为例,分析可能发生反应的部位,并推测可能发生什么
类型的反应,举例说明。
2.羟基的取代反应:
(1)酯化反应
定义:羧酸(或无机含氧酸)与醇作用,生成酯和水的反应。
原理: 羧酸脱 醇脱 。
练习:乙二酸与乙醇的酯化反应
思考:
①酯化反应中浓硫酸的作用是什么?
②饱和Na2CO3溶液的作用是什么?为什么?
(2)与氨气反应
写出乙酸与氨气反应的化学方程式:
3.а-H的取代
写出由乙酸制取氯乙酸的方程式:
4.还原反应
羧酸很难被还原,只有在强还原剂的作用下发生还原反应:
用 将CH3COOH还原为
跟踪训练:
巴豆酸的结构简式为CH3-CH=CH-COOH。现有①氯化氢 ②溴水 ③ 纯碱溶液 ④2-丁醇 ⑤酸化KMnO4溶液,试根据其结构特点判断在一定条件下能与巴豆酸反应的物质是 ( )
A. 只有②④⑤ B. 只有①③④
C. 只有①②③④ D. ①②③④⑤
课堂小结:
当堂检测
1.下列各组有机物充分燃烧后,所生成的二氧化碳和水的物质的量相等的是( )
A.乙醇、乙醛、乙酸 B.乙炔、乙烯、乙醛
C.甲醇、乙酸、丙醛 D.甲醛、乙酸、乙醛
2.下列物质在一定条件下不能与H2发生加成反应的是 ( )
A CH3CH2CHO B CH2=CHCOOH
C CH3COOH D
3.下列物质中羟基上的氢原子最不活泼的是 ( )
A CH3COOH B C2H5OH
C H2O D C6H5OH
4.怎样用化学方法鉴别甲醛、甲酸、乙酸?
课后延伸:.酯化反应的类型:
(1)一元羧酸和一元醇生成链状小分子酯的酯化反应,例如:
(2)二元羧酸(或醇)和一元醇(或酸)按物质的量1∶1的酯化反应
例如:
(3)二元羧酸和二元醇的酯化反应:
①生成小分子链状酯,例如:
②生成环状酯,例如:
③生成高聚酯,例如:
(4)羟基酸的酯化反应
①分子间反应生成小分子链状酯,例如:
②分子间反应生成环状酯,例如:
③分子内酯化反应生成内酯(同一分子中的-COOH和-OH脱水而形成的酯),例如: