教师评价:
起稿:张源 一审:夏开棋 二审:刘顶云 定稿:张源
一、学习目标:1、掌握氯气的制备,了解制取气体的流程
2、初步掌握Cl―的检验方法
二、重难点 氯气的实验室制法和Cl―的检验方法
三、课时学法指导:熟悉教材内容,记忆物质性质。
四、◇课前预习 ◇
完成任务情况自评: 学科组长评价: .
1、阅读教材82页科学史话和85---85页内容,完成大聚焦课堂P63知识再 现3和P66知识再现4、5
2、相关知识点的回顾
1.巩固有关氯气的化学方程式。
Fe + Cl2 —— 。
Cl2 + H2O —— 。
HClO—— .
Cl2+NaOH —— .
漂白粉在空气中失效的过程:
2.SO42-离子的检验方法。
3.NaCl、盐酸与AgNO3反应的离子方 程式。
五、预学 中的疑难问题
六、◇课堂互动◇
合作探究:阅读教材82页的科学史话,完成教材83页的《思考与交流》
一、跟据舍勒制氯气原理
1、写出反应的化学方程式 。
2、用氧化还原反应知识分析转移电子并指出氧化剂、还原剂。
3、思考氧化剂和还原剂的物质的量之比是
4、写出离子方程式
(提示)实验室制取其体的一般思路
反应原理→发生装置→净化装置→收集装置→尾气处理
讨论根据反应原理,你能设计制取氯气发生装置和收集装置吗?
(结合大聚焦63页3)
⑴反应原理
⑵发生装置
⑶净化装置
⑷收集装置
实验探究:(教材85页实验4—6,并分组展示教材86页表格内 容)
二、氯离子(Cl-)的检验
《小结》氯离子检验的一般步骤:
1、
2、
某溶液中加入AgNO3溶液产生白色沉淀,则 可确定该溶液中一定有氯离子,这种说法对不对?
课外阅读(阅读教材86页的科学视野,了解卤素,完成教材88页12题)
七、小结与反思
八、作业布置:教材88页11、13、14做在作业本上
大聚焦66—67页类型之一、类型之二、基础巩固
小聚焦25页