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山西省运城市临猗县东明学校九年级化学下册学案--化学肥料

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    • 资料类型:教(学)案
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  •  

                      
    学习目标:
    1.知道化肥的种类、作用和优缺点。
     2.会鉴别铵根离子。
    3.
    掌握化学肥料的鉴别方法。
    [教学重点]:常见化肥的种类和作用
    [教学难点]:化学肥料的鉴别
    一、课前预习
    1.通过____________生产的含有_________ _________元素的肥料称作化学肥料
    2.农作物的生长需要_________ ______________等元素。其中____、______、
     ______、需要量较大,因此_____、_______、________、是最主要的化学肥料 、
    3.常用的磷肥有____________、____________、___________常用的钾肥有_________和________等。
    4.有些化肥中同时含有两种或两种以上的营养元素,这样的化肥叫做_________。常用复合肥有_________和________
    5.依据化学肥料中含有的营养元素,可以将化肥分类如下,其 作用分别是:

    [:..Z.X.X.K]
    作用
    缺乏时的症状
    种类
    氮肥
     
     
     
    磷肥
     
     
     
    钾肥
     
     
     
    复合肥
     
     
     

    6.使用化肥
    优点:                                     
    缺点:
    结论:                                                          
    二、课堂探究
    1.化肥的简易鉴别:一看二溶三烧四加碱

     
    氮肥
    钾肥
    磷肥
    看外观
     
    加水
     
     
    灼烧
     
     
     
    加熟石灰
     
     
     

    2.铵根离子(NH4+)的检验:
    ①检验原理:
    ②操作方法:
    ③铵盐使用时注意事项:

    氮肥
    硫酸铵、氯化铵
    硫酸铵、氯化铵、硝酸铵
    尿素
    氯化铵
    硝酸铵
    硫酸铵
    加碱
    有氨味
    无氨味
    有白沉淀
    无沉淀
    灼烧
    燃烧
    发亮
    熔化
    冒烟
    加硝酸银溶液
    3.氮肥有多种:氨水呈液态,碳酸氢铵有强烈刺激性气味,其余氮肥可利用下述方法区分:

     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    当堂检测:
    1.沈阳市正在筹建2006年“世园会”,其中 园艺范围包括建一个“菜园”,为此准备了一些化肥待用。以下所列化肥属于复合肥料的是 ( )
     A. KNO3          B. NH4NO3        C. K2CO3       D.  (NH4)2SO4
    2.荔枝种植是我市农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和 氮肥而出现生长 较慢,叶色泛黄,且产量低的现象。下列肥料最适合他使用的是 (     
    A 尿素[CO(NH22]                  B 磷酸二氢铵(NH4H2PO4
    C 磷酸二氢钙 [ Ca(H2PO42]        D 氯化钾 (KCl)
    3.林强家里种的花出现叶子发黄的现象,老师告诉他需要施氮肥,他应该施用以下肥料中的(        
    A.NH4HCO3             B.Ca3(PO4)2            C.KCl            D.K2SO 4
    4.某班学生就“施用化肥的利与弊”为题进行小组辩论,正方的观点是施用化肥有利,正方的下列观点中不科学的是                                                    
    A.施用化肥可以使农作物增加产量   B.施用化肥不会造成环境污染
    C.化肥肥效快                     D.复合肥料能给农作物 提 供几种营养元素

    5.被誉为“春果第一枝”的大樱桃已经成为烟

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