南京市2014届中考化学专题复习之《氧气》教案+课件（南京市虹苑中学）
- ※基本信息※
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- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：1.05MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：97
- 更新时间：2014-03-30 19:16:27
- 上传时间：2014-03-30 19:17:00
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- ※资料简介※
主题三 身边的化学物质——氧气
南京市虹苑中学化学备课组 一轮复习
课前准备：
1、 写出有氧气参与的化学反应方程式。
2、 写出有氧气生成的化学反应方程式。
中考要求：
1．知道氧气的主要性质（能和许多物质发生氧化反应）；
2．结合实例说明氧气主用途；
3．复习巩固氧气的实验室制法；
4．了解自然界中的氧循环。
知识网络：
教学过程
一、氧气的组成结构。
小组活动：
填一填：氧气由（ ） 组成，由（ ）构成。构成氧气的每个氧分子由（ ）构成。
写一写：
（1）氧气： （2）氧元素:
（2）两个氧分子： （3）两个氧原子：
画一画：
（1）一个氧分子： （2）两个氧原子：
二、氧气的性质和用途
物理性质 化学性质 用途三、氧气的制取
做一做：
（1）若在实验室用加热KMnO4的方法制取氧气，发生装置应选__ ，收集装置应选_ ____.
（2）已知硫化氢（H2S）是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度大于空气。实验室用固体硫化亚铁跟稀硫酸在常温下反应制取H2S气体。
① 硫化氢气体具有臭鸡蛋气味，这是硫化氢的___ 性质（填物理或化学）。
②实验室制硫化氢气体的发生装置应选_ ，收集装置应选_ __。
理一理：
1、气体发生装置选择依据是： 和
2、气体收集装置选择依据是： 和
构建知识网络：( “—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系)- 上一篇资料:南京市2014届中考化学专题复习之《我们周围的空气》学案+教案+课件（南湖第一中学）
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