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浙江省建湖县冈东初级中学九年级化学下册教案--第11单元课题1 生活中常见的盐

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：21.6KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：22
- 更新时间：2014-04-01 19:36:39
- 上传时间：2014-04-01 19:37:10
※下载地址※
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※资料简介※
课题生活中常见的盐课型课型课型
导
学
目
标知识目标：1、知道几种生活中常见的盐，2知道氯化钠的用途3、学会粗盐初步提纯的操作方法。过程与方法1、让学生通过阅读教材相关部分内容，培养学生归纳整理的知识能力。2、通过探究粗盐的初步提纯从中培养学生的观察能力，分析问题能力，实验操作能力。情感态度与价值观：通过具体实验，既学会粗盐提纯基本操作，又消除了前面阅读整理知识的单一性，同时增加了学习化学的兴趣。通过相关图片的展示，培养学生热爱社会热爱生活的情怀。
导学重点知道氯化钠的用途，学会粗盐的初步提纯的操作方法。
导学难点学会粗盐初步提纯的操作方法。
教师活动内容、方式
课前自学提纲：
1、生活中所说的盐是指----，化学中的盐是指--------------的化合物。2、书写化学式，碳酸钠-----，俗名---，碳酸氢钠----俗名-----，高锰酸钾----，碳酸钠-----3、氯化钠的用途有1-------
2-----3------4------5-----6------4、粗盐中有可溶性杂质（，），不溶性杂质（）5,除去可溶性杂质的方法是---------------------------------除去不溶性杂质的方法是--------------------------6过滤的操作要领是指一贴--- ----二低-------，-------三靠---------，-------，------。7，10毫升水中大约能溶解食盐的质量是---克。8粗盐的提纯实验的操作步骤有-----，----，-------。9食盐的产率偏低的原因有：
引入新课：化合物的分类有酸碱盐氧化物。
提问：在生活中所说的盐是指什么？化学中盐是指什么。
生活中常见的盐还有哪些？
一、出示目标：
出示导学目标（投影）
二、自主学习
1、组织学生阅读课本，进一步完成课前预习题
2、教师通过巡视找出学生自学困难之处。
三、小组研讨
组织学生按学习小组交流自主学习情况，并提出不解之处。
四、质疑点拨
一、氯化钠
指导学生阅读，回答下列问题
1、人体中的氯化钠是以-----形式存在的？
2、氯化钠的化学式，俗称，结构
3、钠离子在人体中的作用是什么？
4、氯离子在人体中的作用是什么？
5、氯化钠的用途有哪些？
6、食盐的存在？
7、粗盐中有哪些杂质，如何除去？
二、粗盐的提纯
指学生阅读，回答下列问题：
1、粗盐的提纯实验步骤有？
2、实验中用到哪些玻璃仪器？
3、10毫升水中最多能溶解多少克氯化钠？
4、过滤的操作要领，一贴二低三靠是指什么？
5、该实验中共用了几次玻璃棒？其作用分别是什么？
6、计算产率，发现偏低的原因有哪些？
看视频，体会实验过程，
7、蒸发过程要注意哪些问题？
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