课题 定量认识溶液
〖复习目标〗(请你在下面的学练过程中,努力达成以下目标)
1.会根据溶液和溶质质量分数的含义,通过溶液中溶质、溶剂、溶液质量和溶质质量分数四项中任意两项,求另两项;
2.根据固体物质溶解度的涵义,计算一定温度下饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量;
3.根据稀释前后溶液中溶质质量不变,进行溶液稀释计算。会进行溶液的密度、体积和质量间的换算。
〖前置性学习〗(知识回顾)
1.溶质质量分数= ,(此公式适用于一切饱和与不饱和溶液)。
2.固体溶解度是指在一定温度下,某固态物质在100g 里达到 状态所溶解的质量。
3.溶解度曲线上某一点表示的是对应温度下该物质的溶解度,因此其所对应的溶液应是 溶液,同时该溶液的溶质质量分数也达到了最大值。此时溶液中溶质质量与溶液质量之比= 。
4.溶液稀释和浓缩前后, 不变,
即:m(浓)×a%(浓)=m(稀)×a%(稀)
5.溶液质量=溶液 ×溶液密度
6.M(稀)= m(浓)+ m(水)
〖精典例题〗活动一、理解溶解度及溶质质量分数的定义
【例1】.(13福州)请根据图7中A、B两种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题。
(l)在____℃时,A、B两种物质溶解度相同。
(2) t2℃时,100g水中溶解_ gA物质恰好达到饱和,该饱和溶液中溶质的质量分数为_ ___,若要把该饱和溶液稀释成质量分数为10%的溶液,应加水 g。
(3)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),溶质的质量分数保持不变的是___ _。
〖变式训练1〗.(13.丽水)在一定温度下,向盛有100克蔗糖溶液的烧杯中再加入5克蔗糖,充分搅拌后,一定保持不变的是( )
A.溶质的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.蔗糖的溶解度
〖变式训练2〗.(13泰安)右图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线。请回答下列问题:(1)氯化钠溶液中的溶剂是 ;(2)10℃时,碳酸钠的溶解度为 g。
(3)30℃时,氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度(填写“>”、“<”或“=”);
(4)10℃时,向两只盛有100g水的烧杯中,分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质,至不再溶解为止,所得溶液的溶质质量分数大的是 (填化学式);
(5)如右图所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛有水的烧杯中,向水中加入某种物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是 (填字母序号)。
A.氢氧化钠 B.生石灰 C.硝酸铵 D.浓硫酸
活动二、掌握溶液稀释和浓缩的计算
【例2】. 工人师傅要用98%的浓硫酸(ρ=1.84g/cm3)稀释成15%的稀硫酸来清洗钢铁表面的铁锈(水的密度约为1g/cm)。问:
(1)500mL溶质质量分数为98%的浓硫酸的质量为_____g,其中溶质的质量_____g;
(2)将500mL98%的浓硫酸稀释成15%的稀硫酸,约需加水______mL(计算结果保留1位小数);(请写出计算过程)
(3)稀释浓硫酸的操作方法为________________________ 。
〖变式训练3〗要使50g某物质溶液含水量由98%增加到99%,应加水 ( )
A.1g B.5g C.50g D.100g
〖变式训练4〗(10苏州)根据图示情景和范例,编写计算题,并完成相关内容。
【情景1】要配制一定质量分数、一定质量的氯化钾溶液,应该怎么操作?
(1)编题范例 配制10%的氯化钾