【阅读】课本第68页至70页内容,思考以下问题:
我国属于 缺水的国家,我省属于 缺水的地区。
知识点2:爱护水 资源
【阅读】课本第70页至72页内容,爱护水资源 。X。X。K]
1.节约用水:提高水的 ,使用新技术,改革工艺和改变习惯可以减少大量 工农业和生活用水。
2.防止水体污染:
(1)水体污染是指什么?指大量污染物质排入水体,超过水体的 使水质恶化的现象。
(2)水体污染源:
①工业污染:工厂的“三废”( 、 、 )倒入江河、地下,污染江河和地下水。
②农业污染: 、 的不合理使用,也易造成水的污染。
③生活污染:生活 的任意排放, 造成水的污染。
(3)水体污染的防治措施:
①工业上:减少污染物的产生,对污染的水体进行处理。
②农业上:提倡使用农家肥,合理使用 和 。
③生活上:污水实行 。
3、节水标志的意义: 、 、 。
【练习1】
1世界上有20多亿人口面临淡水危机,呼吁市民要节约用水。下列做法与节约用水无关的是( )
A、淘米水用来浇花 B、开发利用地下水 C、使用节水龙头 D、用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
2. 下列用水行为不符合节 约保护水资源这一主题的是( )
A.农业生产中要合理使用农药和化肥 B.工业废水和生活污水处理达标后再排放
C.将工业冷却水进行循环利用 D.用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
3.下列工业、农业、生活用水方式不宜提倡的是( )
A、园林喷灌 B、工业用水重复使用 C、口杯接水刷牙 D、不间断地边注水边洗衣
4.新制的蒸馏水不宜用于养金鱼,是因为蒸馏水中含有较少的( )
A、氧 元素 B、氧原子 C、 氧分子 D、氢元素
知识点3 自然界的水是混合物
1、纯水:无色、无味,清澈透明,属于 。
2、天然水:含有许多 杂质和 杂质,常呈浑浊状,属于 。
知识点4 净化水的一般过程 ]
自来水厂的净水过程大体上是:取水→沉淀→过滤→吸附→消毒→送水
1、沉淀,包括静置【自然沉降】和吸附沉降【加絮凝剂】。
利用如明矾溶于水生成的 将较小的悬浮颗粒吸附成较大的悬浮颗粒而沉降。
2、过滤,可用于分离 与 。玻璃棒的作用 。
*过 滤的注意事项:
“一贴”( 1)
“二低”(1) (2)
“三靠“(4) (5) (6)
过滤后所得 滤纸上的物质是 ,漏斗下端烧杯中的液体是
问题讨论:(1)有哪些原因造成滤液不澄清?
(2)要使滤液变澄清,怎么做?
3、吸附,用 。
4、经过沉淀、过滤、吸附之后的水,水是纯净物了吗?
(1)硬水:含有 较多的水。(2)软水:不含或含较少 的 水。
硬水检验:(1)加肥皂水
【实验】实验4-3 分别向两杯同样清澈透明的水中加入肥皂水,不断的 搅拌,观察它们产生泡沫的情况。