2014高二暑假化学作业一
一、选择题
1.下列关于容量瓶及其使用方法的叙述,正确的是( )
①是配制一定物质的量浓度的溶液的专用仪器 ②使用前要先检查容量瓶是否漏液
③容 量瓶可以用来加热 ④不能用容量瓶贮存配制好的溶液
⑤一定要用500mL容量瓶配制250mL溶液
A.①③ B.①②④ C.①②④⑤ D.①②③④
2.下列关于各实验装置图的叙述中,正确的是( )
A.装置①可用于制取少量的蒸馏水
B.装置②可用于吸收NH3,并防止倒吸
C.以NaHCO3为原料,装置③可用于实验室制取少量CO2
D.装置④b口进气可收集Cl2
3.实验室融化NaOH固体,不能选用的坩埚是( )
A.铁坩埚 B.石墨坩埚C.石英坩埚 D.氧化铝坩埚
4.化学实验设计和操作中必须十分重视安全问题和环境保护问题,下列实验的设计或操作不合理的是( )
①实验室用 KClO3热分解法制O2,排水收集O2后先停止加热,再拆除实 验装置。
②实验结束后应将固体残渣深埋入土壤中,废液倒入下水道排出。
③给试管中的液体加热时应不时移动试管或加入碎瓷片,以 免暴沸伤人。
④为检验CO气体的纯度,用排空法收集一试管气体,然后移近火焰点燃听有无尖锐爆鸣声。
A. ①② B. ①②③④ C. ①②④ D. ②④
5.下列各组物质的溶液,不另加试剂无法一一鉴别的是 ( )
A.NaOHHCl CuSO4 MgSO4 B.Na2CO3 K2SO4 BaCl2HCl
C.KNO3 HCl CaCl2 NaOH D.NH4NO3 H2SO4 NaOH MgCl2
6.下列实验方案设计合理的是( )
A.鉴别氯化铝和氯化镁溶液:分别滴加过量的氢氧化钠溶液
B.除去氯化铵溶液中的氯化铁:向溶液中滴加适量氢氧化钠 溶液,过滤
C.除去苯中的苯酚:向溶液中加入浓溴水,过滤
D.检验溴乙烷中的溴元素:在溴乙烷中滴入氢氧化钾溶液加热后,再滴加硝酸银溶液
7.除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是( )。
A.HNO3溶液(H2SO4),适量BaCl2溶液,过滤
B.CO2(SO2),酸性KMnO4溶液,浓硫酸,洗气
C.KNO3晶体(NaCl),蒸馏水,结晶
D.C2H5OH( CH3COOH),加足量CaO,蒸馏
8.下列实验设计和结论相符的是( )。
A.将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体水溶液一定显碱性
C.某无色溶液中加Ba(NO3)2溶液,再加入稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中一定有SO2-4
D.在含FeCl2杂质的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加热,除去过量的Cl2,即可得到较纯净的FeCl3溶液
9.相同质量的钠在下列情况下产生氢气最多的是( )
A.放在足量水中
B.放在足量盐酸中
C.放在足量CuSO4溶液中
D.用刺有小孔的铝,包好放入足量水底中(假设铝不参加反应)
10.将一小块金属钠久置于空气中,有下 列现象:①生成白色粉末;②变暗;③生成白色固体;④发生潮解变为液体,这些现象的先后顺序是( )
A.①②③④ B.④③②① C.②③④① D.①③④②
11.在密闭容器中,盛有H2、O2、Cl2的混合气体,通过电火花点燃,三种气体正好完成反应,冷至室温后,所得盐酸的质量分数为25.26%,则容器中原有H2、O2、Cl2的物质的量之比是( )
A.6:3:1 B.9:4:1 C.13:6:1 D.10:6:1
12.下列关于氯水的叙述正确的是( )
A.新制的氯水中只含有Cl2和H2O分子
B.新制的氯水可使蓝色石蕊 试纸先变红后褪色
C.光照氯水有气体逸出,该气体是Cl2
D.氯水放置数天后pH会变大
13.有K2SO4和Al2(SO4)3的混合液,已知其中Al3+的物质的量浓度为0.4 mol/L,SO 的物质的量浓度为0 .7 mol/ L,则此溶液 中K+的物质的量浓度为 ( )
A.0.1 mol/L B.0.15 mol/L
C.0.2 mol/L D.0.25 mol/L
14.有一瓶14%的KOH溶液,加热蒸发掉100g水后,变为28%的KOH溶液80mL,这80mL溶液的物质的量浓度为 ( )
A.5mol/L B.6mol/L
C.6.25mol/L D.6.75mol/L
二、非选择题
15.下面是用98%的浓H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成0.5mol/L的稀H2SO4 500ml的操作,请按要求填空:
(1)所需浓H2SO4的体积为
(2)如果实验室有15mL、20mL、50mL量筒,应选用mL量筒最好。量取时发现量筒不干净,用水洗净后直接量取,所配溶液浓度将(偏高、偏低、无影响)。
(3)将量取的浓H2SO4沿烧杯内壁慢慢注 入盛有约100mL水的里,并不断搅拌,目的是。
(4)将的上述溶液沿注入中,并用50mL蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗涤液要中,并摇匀。
(5)加水至距刻度外,改用加水,使溶液的凹液面正好跟刻度相平。
16.化学实验是研究物质性质的基础。