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河北省承德市平泉县回民中学九年级化学下册学案--11.2 化学肥料

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
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- 资料上传：admin
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- 更新时间：2015-06-16 20:00:04
- 上传时间：2015-06-16 20:00:58
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※资料简介※
化学肥料（一）新授课马青华

学习

目标 1、知道一些常用化肥的名称和作用

2、认识化肥、农药对环境的影响

重点

难点 1、知道常用化肥的名称、作用。

2、认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义

知识链接：写出下列物质的化学式并分类:

硝酸钾硫酸钾硫酸铵硝酸铵

碳酸氢钠硝酸铵氨水碳酸氢铵

学习过程：

一、【自主学习】课本79页-80页“化肥简介”部分，小组交流完成并展示。

1．农作物所必需的营养元素有。

2．植物需求量大，土壤中又缺乏的三种元素是，

1、因此是最主要的化学肥料。

2、 3.填写下表

常用化肥的名称、化学式、作用及缺少时的症状

类别[ 氮肥磷肥钾肥复合肥

名称

化学式 [

主要作用

植物缺少时的症状

（1）发黄的菜叶与正常的菜叶比较（缺）

（2）矮小的小麦植株与正常的小麦植株比较。（缺）

（3）叶片边缘发黄的大豆叶与正常的大豆叶比较。（缺）

4、复合肥是指同时含有的化肥。

5、介绍农家肥和化学肥料的优点和缺点：

6、讨论：使用化肥和农药的利与弊：

利：

弊

7、使用化肥和农药对环境的影响：

二、课堂小结：
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