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2016届高三化学第一轮复习教学案课时练习(糖类、蛋白质、物质结构 共9讲)
- ※基本信息※
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- 资料类型:教(学)案
- 教材版本:不限
- 适用学校:不限
- 所需点数:1点
- 资料来源:收集
- 资料作者:
- 资料大小:2.15MB
- 资料上传:admin
- 资料审核:
- 下载次数:4
- 更新时间:2015-09-01 10:29:46
- 上传时间:2015-09-01 10:30:30
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- ※资料简介※
【考试说明】了解糖类的组成、结构特点和主要性质
【课前检测】
【知识梳理】
1、定义:糖类(又称为_________),通式为______,从结构上看一般为
和 以及能水解生成它们的化合物。
2、分类:糖类可分为 、 和 。
【例题1】下列说法中正确的是 ( )
A.糖类又称之为碳水化合物,所以糖类都符合通式 Cn(H2O)m
B.糖类不一定有甜味,但有甜味的物质一定是糖
C.糖类主要包括C、H、O三种元素,是自然界分布最广泛、数量最多的有机化合物。
D.葡萄糖、淀粉、半乳糖、糖精等都属于糖类
3、单 糖:
葡萄糖
分子式
结构式
物理性质
化学性质 加成反应
银镜反应
与新制Cu(OH)2的反应
供能反应
制乙醇
用途
4、二 糖:
名称 蔗糖 麦芽糖
化学式
结构特点
物理性质
化学性质
【例题2】分别取1mol葡萄糖进行下列实验:
⑴银镜反应时,需银氨络离子 mol,反应后葡萄糖变为 (名称),其结构简式为 。
⑵与乙酸反应生成酯,从理论上讲完全酯化需要 g乙酸。
⑶若使之完全转化为CO2和H2O,所需氧气的体积在标准状况下为 L,反应的化学方程式为 。
【例题3】某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量蔗糖加适量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3-5滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟,冷却;在冷却后的溶液中加入银氨溶液,水浴加热。实验结果没有银镜产生。
⑴其原因是 ( )
A.蔗糖尚未水解 B.煮沸后的溶液中没有加碱中和作为催化剂的酸
C.加热时间不够 D.蔗糖水解后的产物中无葡萄糖
⑵正确的操作是 。
⒌多 糖:
名称 淀粉 纤维素
通式
物理性质
化学
性质 加碘水
水解
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