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2016届高三化学第一轮复习教学案课时练习(糖类、蛋白质、物质结构 共9讲)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:2.15MB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2015-09-01 10:29:46
    • 上传时间:2015-09-01 10:30:30
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  • ※资料简介※
  •  【考试说明】了解糖类的组成、结构特点和主要性质

    【课前检测】
     
    【知识梳理】
    1、定义:糖类(又称为_________),通式为______,从结构上看一般为      
    和         以及能水解生成它们的化合物。
    2、分类:糖类可分为       、       和        。
    【例题1】下列说法中正确的是                                     (  )
    A.糖类又称之为碳水化合物,所以糖类都符合通式 Cn(H2O)m       
    B.糖类不一定有甜味,但有甜味的物质一定是糖   
    C.糖类主要包括C、H、O三种元素,是自然界分布最广泛、数量最多的有机化合物。
    D.葡萄糖、淀粉、半乳糖、糖精等都属于糖类
    3、单 糖:
    葡萄糖
    分子式
    结构式
    物理性质
    化学性质 加成反应
    银镜反应
    与新制Cu(OH)2的反应
    供能反应
    制乙醇
    用途
    4、二 糖:
    名称 蔗糖 麦芽糖
    化学式
    结构特点
    物理性质
    化学性质
    【例题2】分别取1mol葡萄糖进行下列实验:
    ⑴银镜反应时,需银氨络离子     mol,反应后葡萄糖变为          (名称),其结构简式为                   。
    ⑵与乙酸反应生成酯,从理论上讲完全酯化需要      g乙酸。
    ⑶若使之完全转化为CO2和H2O,所需氧气的体积在标准状况下为      L,反应的化学方程式为                              。
    【例题3】某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量蔗糖加适量水配成溶液;在蔗糖溶液中加入3-5滴稀硫酸;将混合液煮沸几分钟,冷却;在冷却后的溶液中加入银氨溶液,水浴加热。实验结果没有银镜产生。
    ⑴其原因是                                                    (  )
    A.蔗糖尚未水解   B.煮沸后的溶液中没有加碱中和作为催化剂的酸
    C.加热时间不够   D.蔗糖水解后的产物中无葡萄糖
    ⑵正确的操作是                                          。
    ⒌多 糖:
    名称 淀粉 纤维素
    通式
    物理性质
    化学
    性质 加碘水
    水解
     
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