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内蒙古通辽市科左中旗宝龙山中学粤教版九年级化学上册导学案--2.3 构成物质的微粒(2)—原子(无答案)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2015-09-27 08:30:02
    • 上传时间:2015-09-27 08:30:25
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  • ※资料简介※
  •   2.3构  成物质的微粒(2)—原子

    学习目标:
    1能说出原子是怎样构成的,会解释原子为什么不显电性。
    2能说出相对原子质量的定义,能说  出为什么引入相对原子质量,并会根据定义计算某原子的相对原子质量。
    3记住:质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数;相对原子质量=质子数+中子数。能运用上述计算式计算各数量之间的关系。
    重点:原子的概念及其特性,原子的内部结构,相对原子质量。
    难点:相对原子质量。
    学习过程:
    一原子的概念以及化学 变化的实质——什么是原子
    1观察氧化汞受热分解的实物照片图 2-17和微观示意图2-18,由此你能获得哪些信息?
     
     
     
    2什么是原子?化学变化的实质是什么?
     
     
    3比较:分子和原子有什么相同点,不同点,有什么联系?
      分子 原子
    不同 概念
    化学变化中是否可分
    相同 是否都具有微粒的基本特征
    能否直接构成物质(举例说明)
    联系
    二原子的构成——原子内部的奥秘
    1原子是由什么构成的?原子核是由什么构成的?
     
     
    2(1)构成原子的粒子之间有什么异同?
     
       (2)仔细观察并思考教材第49页表,构成原子的不同种粒子在数目上有什么关系?
     
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