当前位置::首页 → 中考复习 → 专题复习 → 科学探究 →

人教版九年级化学上册专题复习--实验室制取气体的研究（课件+教案+学案+素材）

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：1.82MB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：13
- 更新时间：2016-04-10 16:55:50
- 上传时间：2016-04-10 16:56:56
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
《实验室制取气体的研究》教学设计

实验室制取两种重要气体是初三化学复习知识中的一个重要的知识板块，人教版用了较大的篇幅研究这两种碳气体的制取，如上册教科书的37-40页，45-46页，113-115页,125-126页。这不仅要求学生能进行仪器的连结、加热、等基本操作，学会用简单的装置和方法制取某些气体。而且能根据实验目的选择药品和仪器并能安全操作。还应能通过探究学习活动进行反思并获取知识的发散和创新能力，如能提出改进的具体建议。对装置进行纠错，气密性的检查、气体的验证与验满。并具有综合设计实验的能力。而达到知识的升华。这当中还包括气体的除杂、尾气的处理等。

本节课是复习专题，我先通过学生熟知的能生成氧气、二氧化碳的化学方程式入手，引出实验室制取气体的原理，进而导出装置的选择，步骤的完善，得出完整的气体制取过程。教学中采用由浅入深、层层递进的教学方式，引导学生建立完整的知识结构。采用学生动手组装装置、逐步改进并完善装置、教科书、多媒体课件、课堂演示、习题的及时巩固及运用创新等多种不同的教学方式加大复习课的容量。注重多层次教学，关注热点话题，保护环境！

课堂教学主体是学生，目的在于培养学生的主动参与，初三的课堂复习时间固然紧张，但为了能让学生有直观的感受，加深他们的理解和记忆，我加入了学生实验尤其是动手搭建与改进装置，使学生能够充分的参与到课堂讨论中来，最大限度地掌握知识，启迪智慧，激发学生思维的积极性和创造的火花，增强学生的团队合作意识、创新意识和创新思维的能力。
上一篇资料:人教版九年级下化学第8单元课题3《金属资源的利用和保护》课件+教案+学案+练习（贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学）
下一篇资料:江苏省盐城市2016届九年级化学专题复习《常见气体的制取》导学案+课件

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...