人教版九年级化学上册第二单元课题2《氧气》教案+课件+跟踪训练
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课题2 氧气
教学重点：1、了解氧气的物理性质
2、掌握氧气的化学性质
3、理解化合反应与氧化反应
教学难点：氧气的化学性质、化合反应与氧化反应的关系
课时:1课时
教师活动：【布置作业】 学生活动：
一、氧气的物理性质
【知识点1】氧气的物理性质
通常状况下，氧气是无色、无味的气体，密度比空气大，不易溶于水。二、氧气的化学性质
【知识点2】氧气的检验？
用带火星的木条插入该集气瓶内，木条复燃，则该气体是氧气。【知识点3】硫在氧气中燃烧
硫＋氧气 二氧化硫
(S) (O2) (SO2)
现象：硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放热，生成刺激性气味的气体；
硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味的气体
水的作用：吸收二氧化硫【知识点4】木炭在氧气中燃烧
碳＋氧气 二氧化碳
(C) (O2) (CO2)现象：木炭剧烈燃烧，发白光，放热
【知识点5】铁丝在氧气中燃烧
铁丝在空气中只能灼烧成红热，不能燃烧
铁＋氧气 四氧化三铁
(Fe) (O2) (Fe3O4)
现象：铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
水的作用：防止熔融的四氧化三铁溅落瓶底，使集气瓶受热不均而炸裂【知识点5】氧气的化学性质
可燃物在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，有些物质在空气里不能燃烧，在氧气里却能燃烧。这说明氧气的化学性质比较活泼，氧气具有氧化性。
三、化合反应
【知识点6】化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
用符号表示为：A+B→AB
化合反应的特点是：“多”变“一”四、氧化反应
【知识点7】氧化反应：物质与氧发生的反应。
氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性，是一种常用的氧化剂。五、缓慢氧化
【知识点8】缓慢氧化：有些氧化反应进行得很慢，甚至不容易被察觉，这种氧化叫做缓慢氧化。
缓慢氧化的特点：速率缓慢，不一定发光但一定放热。
生活中的缓慢氧化：动植物的呼吸，食物的腐烂，酒和醋的酿造，农家肥料的腐熟。【反馈】石蜡+氧气→水+二氧化碳，这个反应是化合反应吗？是氧化反应吗？
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