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云南省个旧市第十中学2016届人教版九年级化学下册教案--第十单元课题1 常见的酸和碱（2课时）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：175.18KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：31
- 更新时间：2016-07-25 16:09:19
- 上传时间：2016-07-25 16:09:59
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※资料简介※
第十单元
课题1 常见的酸和碱（第一课时）

［教学目标］
一、知识与技能
1、会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
2、初步学会用植物的花瓣或果实制取指示剂。
二、过程与方法
通过同学间的合作、探究，学会如何利用身边的物质进行科学探究。
三、情感态度与价值观
通过采集花瓣或果实，知道要爱护花草树木。
［教学重点、难点］
1、酸溶液、碱溶液以及溶液的酸碱性。
2、指示剂在酸性、碱性溶液中的颜色变化。
［教学准备］
1、教师准备：研钵、试管架、试管（或点滴板）、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、石灰水、紫色石蕊、无色酚酞、食醋、酒精、酸果汁、肥皂水、纯碱溶液、玻璃片、玻璃棒、蓝色石蕊试纸、红色石蕊试纸
2、学生准备：植物的花瓣或果实、纱布
［教学过程］
师生活动设计意图
师：你知道日常生活中，哪些物质中含有酸？
生：食醋中含有醋酸、碳酸饮料中含有碳酸、酸雨中含极少量的硫酸和硝酸、胃液中含有盐酸、柠檬中含有柠檬酸、电瓶的蓄电池中含有硫酸、酸果汁中含有果酸等。
师：投影生活中含酸物质的图片，同时让学生完成下表；
类别酸碱
名称盐酸硫酸硝酸氢氧化钠氢氧化钙
化学式
组成上的相似点
生：完成表格。
师：引出课题
板书：第十单元酸和碱
课题1    常见的酸和碱
师：录象展示：百花盛开，万紫千红的美丽景色。
师：花不仅能让人感觉到心旷神怡，在化学上有些花的汁利用日常生活中的事例，激发学生的学习兴趣。引出课题。
通过化学式，让学生对酸和碱有个直观的认识。
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