教
学
目
的 知识
与
技能 1学会从各个角度认识氧化还原反应;
2、学会用化合价的变化和电子转移的观点判断氧化还原反应
3、理解氧化还原反应的本质就是发生了电子转移;
过程
与
方法 1、、复习初中从得氧、失氧角度划分氧化反应和还原反应,进一步了解化学反应的多种分类方法,并由此得出划分的依据不同而有不同的使用范围的
2、培养学生思考及分析,解决问题的能力
情感
态度
价值观 1、理解氧化跟还原的相互 依存和对立统一的辩证关系
重 点 用化合价升降和电子转移的观点理解氧化还原反应
难 点 理解氧化还原反应的本质就是发生了电子转移;
知
识
结
构
与
板
书
设
计 第三节 氧化还原反 应
一、氧化还原反应
1、氧化反应( oxidation reaction):元素化合价升高的反应
还原反应( reduction reaction):元素化合价降低的反应
氧化还原反应:凡有元素化合价升降的化学反应就是氧化还原反应
2、氧化还原反应的判断依据-----有元素化合价变化
失电子总数=化合价升高总数==得电子总数==化合价降低总数。
3、氧化还原反应的实质------电子的转移(电子的得失或共用电子对的偏移