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黑龙江省海林市朝鲜中学人教版高中化学必修一第四章第二节《富集在海水中的元素—氯》课件+教案+课时作业

  • ※基本信息※
    • 资料类型:PPT 课件
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2017-10-25 22:07:50
    • 上传时间:2017-10-25 22:08:19
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  • ※资料简介※
  • 一、选择题
    1.下列各种物理性质中,对氯气来说不正确的是(   )
    A.黄绿色的气体     B.密度比空气小
    C.能溶于水            D.有刺激性气味
    2.在空气中能稳定存在的物质是(    )
    A.石灰水   B.氯水  C.次氯酸钠   D.食盐水
    3.下列无水氯化物中不能用氯气和该元素的单质直接化合制取的是( )
    A.AlCl3    B.CuCl2    C.FeCl2    D.HCl
    4.关于氯水的叙述中不正确的是  (  )
    A.新制氯水的氧化性强于久置的氯水
    B.新制氯水的pH小于久置的氯水
    C.新制氯水中Cl2的分子数目多于久置的氯水
    D.光照氯水有气泡逸出,该气体为Cl2
    5.“84”消毒液在日常生活中被广泛应用。该消毒液无色,pH大于7,对某些有色物质有漂白作用。你认为它可能的有效成分是(   )
     A.SO2   B.Na2CO3 C.KMnO4 D.NaClO
    6.下列反应过程中,有关说法正确的是(  )
    A.向某溶液中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液有白色沉淀生成,则该溶液中必含有Cl-
    B.向氯化铝溶液中加入足量的氨水,先有白色沉淀生成后白色沉淀逐渐溶解
    C.向饱和碳酸钠溶液与氯化钡溶液中分别通入足量的CO2,均有白色沉淀生成
    D.将等体积的Cl2与SO2气体混合后溶于水,向其中滴加品红溶液,溶液变为红色
    7.“绿色化学实验”进课堂,某化学教师为“氯气与金属钠反应”设计了如下装置与操作以补充课本实验。实验操作:钠与氯气反应的装置如图所示,将一根玻璃管与氯气发生器相连,玻璃管内放一块黄豆粒大的金属钠(已吸净煤油),玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉花球。先给钠预热,到钠熔融成圆球时,撤火,通入氯气,即可见钠着火燃烧,产生大量白烟。以下叙述错误的是(  )
     
    A.反应生成的大量白烟是氯化钠晶体
    B.玻璃管尾部塞一团浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收过量的氯气,以免其污染空气
    C.钠着火燃烧产生苍白色火焰
    D.若在棉花球外侧滴一滴淀粉碘化钾溶液,据其颜色变化判断氯气是否被NaOH溶液完全吸收
    二、非选择题
    8.向盛有氯气的三个集气瓶中,分别注入约五分之一的下列液体并振荡,观察下图所记录的现象,判断各瓶注入的液体是什么,将注入液体的编码填入图下方相应的括号中。
      A.AgNO3溶液    B.NaOH溶液    C.水
     
    9.已知在过量FeSO4溶液中滴入几滴NaClO溶液,并加入适量硫酸,溶液立即变黄。
    (1)甲同学推测该反应的还原产物有两种可能:①Cl2;②Cl-。乙同学结合甲的推测,认为其中一种可能可以排除,你认为可以排除的可能是(填序号)________,并用简要的文字或离子方程式说明理由:_________________________
    __________________________________________。
    (2)上述反应的离子方程式为____________________。
    (3)为检验上述反应中的还原产物,请选择所需实验步骤,并按先后顺序排列:________。
    A.取一支试管,加入上述反应后的溶液少许
    B.再加入过量Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀
    C.再加入过量BaCl2溶液,出现白色沉淀
    D.过滤;取滤液,加入硝酸酸化的AgNO3溶液出现白色沉淀
    10. 1774年瑞典化学家舍勒用软锰矿(主要成分是二氧化锰)和浓盐酸共热得到黄绿色气体。甲、乙两个同学分别采取上述反应原理,各制取一瓶氯气,用其验证Cl2与水反应产物的性质。甲、乙同学采用的装置如下图所示:
      
     

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