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九年级化学新人教版下册一课一测--11.2 化学肥料

※基本信息※
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※资料简介※
11 盐化肥
知识图谱

                     俗称：食盐
                     物性：
用途：
                                 步骤：溶解→过滤→蒸发→计算产率
              仪器：
                           溶解时：搅拌，加速溶解
粗盐提纯    玻璃棒用途   过滤时：引流
                           蒸发时：搅拌，防止液滴飞溅

产率偏差原因   偏高：①过滤不干净；②蒸发时水没有蒸干。
                             偏低：①过滤时无润洗烧杯和玻璃棒；②过滤
                                 或蒸发时液滴飞溅；③转移固体不完全。

                    包括：碳酸钠（Na2CO3）、碳酸氢钠（NaHCO3）、碳酸钙（CaCO3）
俗称：
                    物性：
                    用途：
                    检验方法：（加盐酸，检验产物CO2）

                    与金属反应：（如：Fe + CuSO4 === Cu + FeSO4）
                    与酸反应：（如：AgNO3 + HCl === AgCl↓+ HNO3）
                    与碱反应：（如：Ca(OH)2+Na2CO3 === CaCO3↓+ 2NaOH）
                    与盐反应：（如：Na2SO4 + BaCl2 === 2NaCl + BaSO4↓）

                         通式：AB + CD === AD + CB
复分解反应   条件：有H2O或↑或↓生成（酸、碱、盐的溶解性表P109）
              应用：（物质共存、除杂质、鉴别）

            分类：氮肥、磷肥、钾肥、复合肥

            各种化肥的作用：氮肥（叶）、磷肥（果实）、钾肥（茎，抗倒伏）

                    氮肥
            鉴别    磷肥   （①看外观或溶解→②加熟石灰研磨）
                    钾肥

            使用化肥的利与弊   利：提高农作物的产量
                               弊：污染大气、污染土壤、污染水源、土壤退化

一、化肥简介
1.化学肥料
植物生长需要的元素很多。如C、H、O等，它们来自空气、土壤和水分，来源充足；但还有一些元素需要通过施肥补给，尤其是N、P、K。人类最早使用的肥料是人畜粪便和植物茎、叶等沤制的天然有机肥，后来才发展到用化学方法制取化学肥料，简称化肥。常用的化肥有氮肥、磷肥、钾肥，此外还有含N、P、K中的两种或三种营养元素的复合肥。
2.常见化肥
（1）氮肥
白色晶体，主要有尿素[CO(NH2)2]、硝酸铵(NH4NO3)、碳酸氢铵(NH4HCO3)等，主要作用：促进农作物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。简记：氮肥壮叶。
（2）磷肥
灰色粉末，主要有磷矿粉、过磷酸钙、重过磷酸钙等，主要作用：促进作物根系发达，增强作物的抗旱、抗寒能力。简记：磷肥壮果。
（3）钾肥
白色晶体，主要有硫酸钾(K2SO4)、氯化钾(KCl)等，主要作用：促进作物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力，使茎秆粗壮。简记：钾肥壮茎。
（4）复合肥
无色晶体，主要有磷酸钾(K3PO4)，磷酸氢二铵[(NH4)2PO4]，硝酸钾(KNO3)等，同时供给几种营养元素，有效成分高。
3.铵态氮肥的检验
（1）取样于研钵中，加入熟石灰，研磨，如果有刺激性气味的气体产生，则含有NH4＋。
（2）取样于试管中，加入氢氧化钠溶液，加热，在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸，变蓝，说明含有NH4＋。
（3）铵态氮肥能和碱性物质反应产生氨气，使肥效降低，所以不能将铵态氮肥和碱性物质混合使用。
4.化肥施用利弊

施用化肥与农药的益处 ①化肥中的营养元素含量高；
②化肥大多易溶于水，施入土壤后能很快被作物吸收，肥效快而显著；
③农药是农业生产中与病、虫、杂草等有害物质作斗争的有力武器，对农业的高产丰收起着重要作用
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