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第四节石灰石的利用

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：沪教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：10.78KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：123
- 更新时间：2008-09-24 23:40:35
- 上传时间：2008-09-24 23:41:16
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※资料简介※

2008~2009学年度全区电子备课内容

课题	石灰石的利用			课型		新授		一课时
教学目标	知识与技能	（1）了解石灰石在生产，生活中的应用。（2）学会鉴别矿石是不是碳酸盐的方法。（3）知道碳酸钙，氧化钙和氢氧化钙之间相互转化的关系。（4）认识石灰石，大理石是重要的矿藏资源。
	过程和方法	（1）通过对学习内容的社会调查和有关资料的查阅，培养学生从多种渠道获取信息的能力，并对获取的信息进行加工。（2）积极主动与他人进行交流和讨论，清楚地表达自己的观点逐步形成良好的学习习惯和学习方法。（3）提出问题，进行初步的科学探究。
	情感态度与价值观	（1）培养学生的探究能力和观察能力。（2）对学生进行社会责任感和使命感的教育。（3）培养学生逐步树立珍惜能源，爱护环境，合理利用各种能源的观念。（4）培养学生的审美观和爱国主义精神。
重点	探究碳酸钙的存在和检验碳酸盐的方法。生石灰的烧制，生石灰和熟石灰的性质和用途。
难点	探究碳酸钙的存在和检验碳酸盐的方法。生石灰的烧制，生石灰和熟石灰的性质和用途。
课前准备	（1）教师：自制课件，有关石灰石、大理石的资料收集，准备相关实验药品与仪器（2）学生：有关石灰石用途的资料收集，含碳酸钙物质的收集。
教学环节			教师调控		学生活动		设计意图

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