第一节 化学给我们带来了什么说课

• ※基本信息※
• • 资料类型：教(学)案
  • 教材版本：沪教版
  • 适用学校：不限
  • 所需点数：1点
  • 资料来源：收集
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  • 资料大小：8.53KB
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  • 更新时间：2008-09-24 23:44:37
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• ※资料简介※

• 义务教育课程标准（鲁教版）九年级上册第一单元“奇妙的化学”第一课时

   

  “化学给我们带来了什么”说课

  一、教材分析：

  1、地位和作用

   “化学给我们带来什么”是整个化学学习的绪言课、启蒙课，通过这节课的学习，主要是激发起学生学习化学的兴趣，产生强烈的学习欲望和远景动机，感受到化学学习的价值，初步形成化学科学的价值观，使学生一开始就能喜欢化学，对学生学习的整个环节起着至关重要的作用，因此在整个教材中占有特殊的地位。

  2、教学目标

  ①、知识与技能：

  a、认识化学的意义，认识化学与社会、技术和生活的关系；

  b、理解化学对社会的影响；

  ②、过程与方法：

  通过课堂讲解、观看影像资料、课堂讨论来领悟化学与人类文明进步和社会发展的密切联系。

  ③、情感态度和价值目标：

  a、通过让学生体验化学学习和研究内容的生动有趣，激发他们学习化学的兴趣，感受化学价值，树立学习信心；

  b、激发学生为服务社会而努力学好化学的责任感。

  3、重点和难点

  重点：激发学生对化学学习的兴趣与求知欲。

  难点：对学生进行化学学习情感、态度和价值观等方面的熏陶和培养。

  4、教具准备

  多媒体演示台、实物投影、资料胶片(或录像)、人工合成物质的样品(作实物展示用)、课件等。

  二、教法阐述

  1、教学内容的特点

   

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