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2009年化学高考备考建议及近十年高考化学主干知识重现次数统计

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
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- 资料大小：11.32KB
- 资料上传：admin
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- 更新时间：2008-10-20 20:50:02
- 上传时间：2008-10-20 20:49:50
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※资料简介※
2009年化学高考备考建议及近十年高考化学主干知识重现次数统计

（1）周密计划，合理安排。根据学校实际情况，周密合理地制订高三全年复习迎考计划。计划制订要具体到每一周，计划中有教学时间、教学内容，力争在2009年3月底完成第一轮复习，四月份进入第二轮复习，五月份开始进行模拟综合训练具体安排见教学计划。

（2）更新观念，培养意识。认真研究近几年全国各地理综高考化学试题，深刻领会高考命题原则，彻底更新观念，改革传统的教学迎考模式，重视学生的学科意识培养，注意培养学生灵活运用化学学科知识解决问题的能力。要保证上课、练习、考试与高考要求保持一致。

（3）用好资料，走出误区。正确处理并使用好教辅资料。由于受传统教学模式影响，现行教辅资料对迎考常常产生一些误导，没有真正更新观念。因此，对这些教辅资料，教师要慎重地处理，要大胆地“取”、“舍”，帮助学生走出误区；要引导学生通过课堂的师生互动参与，发现自己的知识错漏和能力缺失，学会思维，学会总结，提高能力。

（4）主干知识，重点复习。加强对历年高考热点知识教学。通过对近几年各地高考试题分析，总结起来，主要有如下热点知识，也是学科主干知识：

1.阿伏加德罗常数；2.氧化还原反应；3.离子反应、离子方程式；4.溶液、离子浓度及其转变；5.“位—构—性”（即元素在周期表中的位置、原子结构和性质），电子式—10电子，原子（离子）结构简图；6.化学键、晶体类型性质及特点；7.具代表性物质的重要性质——元素及其化合物；8.巧解化学反应速率、化学平衡；9.盐类水解——离子浓度关系（包括大小比较）；10.离子共存；11.溶液的ph及其计算；12.有机化学；官能团性质、官能团的确定、同分异构、同系物、反应方程式及结构简式书写；13.电化学；14.阴、阳离子的鉴定、鉴别——实验评估，物质的除杂、净化、分离、确认；15.实验仪器的洗涤；16.实验装置（仪器组装）、气体制取；17.药品存放；18.化学计算——注意带小技巧的计算，如质量守恒、电荷守恒、电子得失数相等，注重计算过程和结果，同时要注意单位和解题规范。

（5）立足大纲，重视教材。正确把握教材在复习中的重要地位，但不要把
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