第4章 元素与材料世界
第一节 硅 无机非金属材料(第一课时)
知识与技能:
1.了解硅在自然界的存在、含量;
2.了解单质硅的主要性质、工业制法、主要用途;
3.掌握二氧化硅的性质;
4.初步培养学生自主查阅资料的能力和阅读能力;
5.初步培养学生对新旧知识进行比较、归纳、推断的逻辑思维能力。
过程与方法:
1.自主学习;
2.活动探究:通过碳与硅、二氧化碳与二氧化硅新旧知识的比较、设疑引导,变
教为诱、变教为导的思路教学法。
情感、态度与价值观:
1.使学生掌握学习元素化合物知识的一般顺序和正确方法;
2.通过学习单质硅、二氧化硅的广泛用途后,使学生认识化学学科的魅力,激发
学生的学习知识的内需和兴趣。
教学重点:硅、二氧化硅的化学性质
教学难点:二氧化硅的结构