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江苏省淮安中学2009届高三化学第一轮复习--物质的量

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
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江苏省淮安中学2009届高三化学第一轮复习

【课    题】            物质的量

【课标要求】：1、认识物质的量是描述微观粒子集体的一个物理量，摩尔是物质的量的基本单位，了解阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的涵义。

              2、掌握有关物质的质量、摩尔质量、物质的量、微粒（分子、原子、离子等）数目、气体体积之间的相互换算。

【基本知识回顾】

一、物质的量及其单位——摩尔

1、物质的量

（1）概念：用                 中所含的原子数目作为标准来衡量其他微粒集体所含微粒数目多少的                ，符号为            。

（2）单位：          ，简称           ，符号          。

[注意事项]

（1）“物质的量”是专用名词，是七个               之一，在表达中四个字不可增减、

拆分，不能理解成物质的质量或体积，也不能用“摩尔数”代替。

（2）物质的量及其单位摩尔计量的对象不是宏观物体，它只适于表示

   如：                             等微粒及这些微粒的特定组合。

（3）使用摩尔时必须用化学式指明微粒的种类，严禁指代不明。例如：

       1mol H₂表示的意义是

   还应明确微粒的内在联系，如：1mol Al₂(SO₄)₃中含______Al³⁺,_________SO₄^2-，

1 mol Na⁺中含质子        电子

2、阿伏加德罗常数

（1）概念：      摩任何微粒所含的微粒数或          所含的碳原子数，符号为       ，近似值为

（2）微粒个数N 与物质的量的关系：n =                或 N =

[注意事项]

（1）阿伏加德罗常数的数值不是6.02×10²³ ，就像圆周率不是3.14一样。对于阿伏加德罗常数我们在计算时一般代入6.02×10²³

（2）阿伏加德罗常数不是一个数,而是有单位的，单位是

3、摩尔质量

（1）概念：单位物质的量的物质所具有的

（2）单位       符号

（3）与相对原子质量的关系：当微粒（原子、离子、单质、化合物、原子团）的摩尔质量

     以克为单位时，在数值上等于

     例: M（O₂）=      M（－CH₃）=       M（H₂SO₄）=       M（NH₄⁺）=

4、有关计算：         n =

[思考]:

（1）（08广东卷）能表示阿伏加德罗常数数值的是（   ）

A．1mol金属钠含有的电子数

B．标准状况下22.4L苯所含的分子数

C．0.012kg¹²C所含的原子数
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