拓展性课题 最轻的气体
【教学目标】
【知识与技能】
1、了解氢气的物理性质
2、知道氢气具有可燃性,理解点燃氢气之前要验纯的原因,并知道验纯的方法
【过程与方法】
1、 通过生活经验以及演示实验,让学生认识氢气的物理性质
2、 通过对氢气与氧气性质的对比,让学生理解气体性质学习的方法
3、 通过对燃烧和爆炸的实验比较,让学生理解从量变到质变的辩证观点
【情感、态度与价值观】
1、 体会物质的性质决定物质的用途,了解氢气是最理想的能源
2、 通过燃烧与爆炸的比较,让学生认识从量变到质变的辩证观点。增强学生的安全认识
3、 通过氢气用途的介绍,让学生体会化学能改善生活,使生活变得更美好