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课题4 化学式与化合价--有关相对分子质量的计算

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：人教新课标
- 适用学校：普通中学
- 所需点数：1点
- 资料来源：整理
- 资料作者：
- 资料大小：42.5KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：王老师
- 下载次数：54
- 更新时间：2008-11-01 16:51:09
- 上传时间：2008-11-01 13:33:57
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※资料简介※
课题4 化学式与化合价（第三课时）

根据化学式的计算

教学目标：

1、知识与技能

（1）了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。

（2）能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量

2、过程与方法：

学习运用活动探究的方法，主动参与到学习中去获取知识。

3、情感态度与价值观

通过化学式的引入，对学生进行实事求是的科学态度的教育，充分培养学生的思维能力和计算能力。

重点、难点：

利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。

教法：讲练结合

教学过程：

(一)复习回顾，课前热身

1．相对原子质指                                                            。

2.根据课本75页表格，找出下列元素的相对原子质量并记忆：

H      O        C        N         P        S        Cl

Na       Mg       Fe       Al     K       Ca       Cu        Zn

3．分子和原子的本质区别在于：在化学变化中    可分而     不可再分，其联系表现为：

     和     都能直接构成物质，     是由     构成的。

4．元素符号和化学式各有何含义?

H：

H₂O：                                  ；
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