常州市北郊中学化学必修(1)学案
从自然界中获取铁和铜
【学习目标】
1. 了解铁、铜在自然界的主要存在形式和铁、铜的冶炼方法
2. 了解铁、铜的物理性质,掌握铁、铜的化学性质
【课堂学习】
1. 铁,铜是人类最早认识和使用的两种金属,铁、铜在自然界中主要以 的形式存在。常见的有磁铁矿 、赤铁矿 ,常见的铜铁矿有黄铜矿(CuFeS2)、孔雀石 等。
2. 不同金属冶炼方法的选择:
矿石的冶炼一般要经过三个步骤_______________,_______________,_______________.
根据:简单,实用,节省的原则
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag
3. 炼铁
(1)反应原理:在高温下,用还原剂(主要是CO)把铁从铁矿石里还原出来。
(2)原料:原料有 、 、 和 等。
(3)设备:工业上铁的冶炼是在 中进行的。
(4)生产过程
①还原剂的生成:
②铁矿石还原成铁:
③除脉石、炉渣的形成:
在冶炼过程中,铁元素被还原,还原剂是 _________。由于矿石中有杂质,需除去,所加造渣剂为 。用这种方法炼出的铁是含碳2%~4.5%的 _,将生铁进一步冶炼就可以得到用途广泛的钢。
4. 铜的冶炼
(1) 高温冶炼黄铜矿(CuFeS2),得粗铜(99.5%~99.7%);
(2) 电解精炼,得纯度较高的铜(99.95%~99.98%)。
【课堂巩固】
1.下列反应能通过置换反应生成铁的是( )
(1)Zn+FeCl2(溶液) (2)Na+FeSO4(溶液) (3)Fe2O3+CO(高温)
(4)Fe3O4+H2(加热) (5)Al+Fe2O3(引燃)
A.(1)(3)(4)(5) B.(1)(2)(3)
C.(1)(4)(5) D.(1)(2)(3)(4)(5)
2.生物炼铜实际上是微生物帮助我们从矿石中提取铜.这些”吃岩石的细菌”能利用空气中的氧气将不溶性的CuS转化为可溶性的铜的化合物,该化合物是( )
A.碳酸铜 B.硝酸铜
C.硫酸铜 D.氢氧化铜
3.下列物质中,不属于合金的是
A. 硬铝 B.黄铜 C. 钢铁 D.金箔