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第一单元 弱电解质的电离平衡

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:苏教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2008-11-27 15:54:09
    • 上传时间:2008-11-27 15:54:44
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  • ※资料简介※
  • 第一单元  电解质的电离平衡

    [07年高考考试要求]

    了解电解质的概念,了解强电解质和弱电解质的概念。

    了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性

    了解弱电解质在水溶液中的电离平衡

    了解水的电离、离子积常数

    [课标要求]

    1.能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡,了解酸碱电离理论。

    2.知道水的离子积常数。

     [教学内容增减建议]

    1.建议补充“电解质溶液导电能力”内容;

    2.建议补充“多元弱酸的分步电离”。

    (第一课时)

    [问题组]

    有如下物质: FeNaCl固体、K2SO4溶液、淀粉、Na2OH2O、盐酸、蔗糖。

    1.指出上述中哪些是电解质? 哪些是非电解质?并说明理由。

    2.请设计实验证明上述物质中的Na2O是电解质,而蔗糖是非电解质。

    3NH3SO2溶于水后,能够导电,二者是否是电解质?并说明理由。

    4.根据上述讨论,总结如何判断一种物质是电解质还是非电解质。

    [知识小结]

    ①电解质和非电解质都是对化合物而言,单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。

    ②化合物在熔化或溶解于水时能否导电,是判断其是否是电解质的依据。

    ③电解质应是一定条件下自身电离而导电的化合物

     [知识学习]

    一、强电解质和弱电解质

    [问题组]

    相同浓度的盐酸和醋酸溶液

    1,导电能力是否相同?离子总浓度是否相同?其PH是否相同?

    2.溶质的电离程度是否相同?

    3.利用所学知识,请设计多种实验方案来验证你对上述问题1的结论。

    4.根据方案进行实验,记录实验现象并予以解释。(表格可延伸)

    实验方案

    醋酸

    盐酸

    实验现象

    结论

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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