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第三节化学键--离子键教案及课件（东苑中学）

※基本信息※
- 资料类型：PPT 课件
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：1点
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：756.26KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：86
- 更新时间：2009-03-06 21:45:57
- 上传时间：2009-03-06 21:46:46
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※资料简介※
第三节化学键

【展示】元素周期表

从元素周期表中我们可以看出到目前为止，已经发现的元素只有100多种，

【展示】展示其他很多物体

置疑：为什么100多种元素却能组成丰富多彩的物质世界呢？

展示资料：思考从下面的材料里你能得到什么结论？

实验表明：水加热分解需1000 ⁰C以上，即使2000 ⁰C以上，分解率也不到1%，【生讨论】水分子之间存在着强烈的相互作用

【师】这种强烈的相互作用就是今天我们要学习的化学键，正是由于化学键的存在才使得一百多种元素构成了世间的万事万物。

【板书】第三节化学键

【教师】中学阶段，化学键主要介绍离子键和共价键。这节课我们主要来探究离子键。

【板书】一离子键

【师】首先我们来做一个实验

要求：1.认真观察并能准确描述实验现象

2.写出实验的化学方程式

[实验]演示课本实验1—2。

[请一个学学生描述实验现象] 现象：黄色火焰，大量白烟

学生写出化学反应方程式：2Na＋Cl₂ 2NaCl

[教师]刚才我们从宏观上看到氯化钠这种物质的形成过程，从微观角度上氯化钠又是怎样形成的呢？（生讨论，教师提示从元素核外电子排布方面思考）

【师演示】并讲解当钠原子与氯原子相遇时，钠原子失去最外层的一个电子，成为钠离子，带正电，氯原子得到了钠失去的电子，成为带负电的氯离子，阴、阳离子的异性电荷相吸结合到一起，形成氯化钠。
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