教(学)案-2010届高三化学一轮复习教案--物质的分离、提纯|必修1|章节复习|高考复习|中学化学资料网

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2010届高三化学一轮复习

物质的分离、提纯

【本讲教育信息】

一、教学内容：

化学实验

二、重点、难点：

物质的分离、提纯；

三、知识分析：

1. 物质的分离与提纯中的基本操作

操作名称	适用范围和实例	装置	操作要点
过滤（沉淀洗涤）	固体（不溶）一液体分离例：除去粗盐中的泥沙	（1）对折法折叠滤纸后紧贴漏斗壁，用水打湿不出气泡为止，滤纸边缘低于漏斗；过滤时加入漏斗的溶液面低于滤纸边缘，即“一贴两低三靠”。（2）过滤时：烧杯嘴与玻璃棒接触；玻璃棒与三层滤纸处相接触；漏斗嘴紧靠玻璃烧杯壁。（3）加水，水面高于沉淀，浸洗三次，达到净化沉淀。
蒸发结晶（重结晶）	固体一液体分离，例：食盐溶液的蒸发结晶。利用物质在同一溶剂中溶解度不同，进行固体一固体（均溶）分离。例：KNO₃，NaCl的结晶分离。	（1）蒸发皿可直接受热。固定在铁架台的铁环上。（2）加热时用玻璃棒不断地搅动防止热液溅出，发现溶液出现较多固体快干时撤火。利用余热将溶液蒸干。