当前位置::首页 → 沪科版 → 上教版高二 → 第十章学习几种定量测定方法 → 10.1 测定1mol气体的体积 →

10.1《测定1mol气体的体积》4课时教案（沪科版）

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：沪教版
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：481.13KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：95
- 更新时间：2009-10-04 20:52:38
- 上传时间：2009-10-04 20:53:46
※下载地址※
(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)
※资料简介※
10．1 测定1mol气体的体积（共3+1课时）

第3课时学生实验一

测定常温下1mol氢气的体积

[设计思想]

定量实验涉及实验原理、数据处理、操作名称、实验仪器、待测量确定以及误差分析等方面的问题，通过测定常温下1mol氢气的体积实验操作，让学生学习气体摩尔体积测定装置的使用方法，数据记录与处理的方法，体会定量实验的价值。教学重点放在学生的操作体验上，教师主要通过巡视指导，帮助学生学会操作；认识定量实验总是要测定某个量（“待测量”）而开展的，而“待测量”一般无法直接测定，对它的测量通常根据某化学原理，并在限定实验条件下，通过测量某种可以直接测量的关系量（即“可测量”），利用两者间关系计算而得；纠正不合理的操作方法与过程。

一、教学目标

1．知识与技能

（1）气体摩尔体积测定装置的操作技能（B）。

（2）数据记录与处理的技能（B）。

2．过程与方法

（1）通过测定常温下1mol氢气的体积实验，认识排水量气法测量气体体积，以及根据排出的水的体积来确定气体的体积的方法。

（2）明白定量实验必须尽可能减小实验误差，以及重复测量可提高实验精确度的方法。

（3）根据实验现象和数据记录，运用分析、图表、计算等处理，经历得出正确的结论的过程。

3．情感态度与价值观

通过气密性检查、重复测量等操作，体验严谨、细致的科学精神。

二．教学重点和难点

1．教学重点

学会气体摩尔体积测定

2．教学难点

根据实验现象和数据记录，运用分析、图表、计算等处理

三．教学用品

药品：Mg、稀H₂SO₄ 、H₂O
上一篇资料:10.2《结晶水合物中结晶水含量的测定》3课时教案（沪科版）
下一篇资料:10.3《酸碱滴定》4课时教案（沪科版）

会员中心

下载排行榜更多...

推荐资料更多...