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5.4《化学肥料的主角》3课时教案(沪科版)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:上科版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2009-10-04 22:38:53
    • 上传时间:2009-10-04 22:40:23
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  • ※资料简介※
  •  

    5.4 化学肥料的主角(共三课时)
    第2课时  
    [设计思想]
    本课时包括主要内容氨气的分子结构、性质和用途,重点是氨的化学性质。在介绍氨的化学性质时,首先在氮分子结构的基础上,介绍氨的分子结构,这会有助于学生掌握氨的性质。在此基础上又介绍氨与水、氯化氢、氧气的反应。在介绍氨溶于水的过程时,复习可逆反应的知识。同时,在教学过程中,主要采用讨论和实验的形式,让学生观察、分析、思考得出结论,以此培养学生的思维能力,训练学生的科学方法。
    一、教学目标
    1.知识与技能
    1)氨气分子的结构、性质、用途(B
    2)氨水的性质、氨水与液氨的区别(B
    2.过程与方法
    通过实验学生的观察、分析和归纳总结,认识研究问题的科学方法;通过氨的结构、性质和用途相互关系的理解,提高推理能力。
    3.情感态度与价值观
    领略实事求是的科学态度以及喷泉实验现象的美感。
    二.教学重点和难点
    氨水跟液氨的差异比较;喷泉实验的操作。
    三.教学用品
    投影仪、氨分子结构比例模型
    铁架台(带铁圈)、玻璃管、滴管、充满氨气的圆底烧瓶、烧杯、橡皮管、夹子、酒精灯、浓氨水、浓盐酸。
     
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