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第一单元《丰富多彩的化学物质--物质的分类》学案及课外练习(江苏省溧阳中学)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:一课一练
    • 教材版本:苏教版
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:20.33KB
    • 资料上传:admin
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    • 更新时间:2010-04-27 20:35:22
    • 上传时间:2010-04-27 20:35:46
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  • ※资料简介※
  • 物质的分类 

    江苏省溧阳中学2012届高一化学教学案

                                     班级_______姓名_________学号_______

    [学习目标]

    1、掌握化学物质的分类方法,认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用;

    2、学会从不同角度对常见物质进行分类。

    [课前检测]

    在我们的日常生活中,常会接触到下列物质:

        空气   乙醇   硫酸铵        碘酒          氢气      石墨   食盐水

    请你将上述物质进行分类,并说明分类的依据。将你的分类结果与同学交流讨论。

    1根据通常的存在状态分类

     

    2根据导电性能分类

     

    3根据所含物质的种类分类

     

    4根据组成纯净物是否为同种元素

     

    5将物质分为无机物和有机物

     

     [情景设计]

    在上图中氧化物、酸、碱、盐等各类无机化合物我们能否进行更细致的划分?

    [情景设计1] 试写出下列化学反应方程式:

    CuO+H2SO4------                           MgO+HCl------

    SO2+CaOH2-------                       CO2+NaOH------

    [概念形成]

    1、碱性氧化物:能与____反应生成___________________

    2、酸性氧化物: 能与____反应生成___________________

     

     

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