1、实验设计的原则及实验方案评价的要求: 原理正确、操作简便、现象明显、 药品经济、有创新意识、安全环保。
2、实验设计步骤:明确实验目的——充分占有资料——设计合理方案
3、实验设计题包括:⑴ 制备方案的设计与评价 ⑵ 实验装置的设计与改进 ⑶ 操作程序设计
1、制备方案的设计与评价
【练习1】(邛崃市09中考模拟)某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜,现有两个方案:
方案一:让CuS在硫杆菌(催化剂)的作用下跟空气中的O2反应生成CuSO4。
方案二:
从保护环境的角度看,上述万案 较为合理。理由是:
、 。
【练习2】为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3,甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂(适量)进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价:
学生 |
选用试剂 |
评价(是否可行,并简述理由) |
甲 |
HCl |
|
乙 |
H2SO4 |
|
丙 |
Ba(OH)2 |
|
a b c
【练习3】(04南通)在实验室中,利用右图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热)。
(1)李明同学想利用该装置加热KMnO4制取干燥的O2,应对装置作何改进? 。a中发生反应的化学方程式为 ; b中盛放的试剂是 。
(2)李明同学还想利用上述实验装置制取纯净干燥的H2和CO2,请你对他的方案给予评价:
制取气体 |
A中试剂 |
B中试剂 |
评价(回答是否可行;若不可行,说出理由) |
H2 |
Mg、稀盐酸 |
浓H2SO4 |
|
CO2 |
大理石、稀H2SO4 |
浓H2SO4 |
|
【练习4】如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行。小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应。友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器。