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房县2010年中考化学专题复习--实验方案的设计与评价

  • ※基本信息※
    • 资料类型:专题训练
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
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    • 更新时间:2010-04-27 22:55:01
    • 上传时间:2010-04-27 22:55:28
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  • 实验方案的设计与评价

    一、要点精讲                     

    1实验设计的原则及实验方案评价的要求: 原理正确、操作简便、现象明显、 药品经济、有创新意识、安全环保。

    2实验设计步骤:明确实验目的——充分占有资料——设计合理方案

    3、实验设计题包括:⑴ 制备方案的设计与评价 ⑵ 实验装置的设计与改进 ⑶ 操作程序设计

    二、实验设计题型

    1、制备方案的设计与评价

    【练习1(邛崃市09中考模拟)某工厂用硫化铜(CuS)制硫酸铜,现有两个方案:

    方案一:让CuS在硫杆菌(催化剂)的作用下跟空气中的O2反应生成CuSO4

    方案二:

    从保护环境的角度看,上述万案         较为合理。理由是:                        

                                                                         

    【练习2】为除去Na2SO4溶液中含有的杂质Na2CO3,甲、乙、丙三位同学分别选用一种试剂(适量)进行实验。请你对他们所选用的试剂进行评价:

    学生

    选用试剂

    评价(是否可行,并简述理由)

    HCl

     

    H2SO4

     

    Ba(OH)2

     

    a

    b

    c

    2、实验装置的设计与改进

    【练习3】(04南通)在实验室中,利用右图装置可以制取并收集多种气体(必要时可以加热)。

    1)李明同学想利用该装置加热KMnO4制取干燥的O2,应对装置作何改进?                                                 a中发生反应的化学方程式为                                   b中盛放的试剂是         

    2)李明同学还想利用上述实验装置制取纯净干燥的H2CO2,请你对他的方案给予评价:

    制取气体

    A中试剂

    B中试剂

    评价(回答是否可行;若不可行,说出理由)

    H2

    Mg、稀盐酸

    H2SO4

     

    CO2

    大理石、稀H2SO4

    H2SO4

     

    【练习4】如图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,收集完氧气后,反应还在继续进行。小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生、随时停止,造成了药品的浪费。为了解决小明提出的问题,请你对原实验装置加以改进,或设计新的简易实验装置,以便有效地控制过氧化氢的分解反应。友情提示:你可从下列用品中选取,也可自行选用其它仪器。

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