化 学 教 学 案
__年_ _月 ___日 第__ _课时 主备教师______ 集备人员______
课题 |
第三节 走进化学实验室 |
课型 |
复习课 |
|||||||||||||||||||||||||||||||
教学目标 |
1、了解常见的九种仪器的主要用途和使用注意事项。 2、初步学习固体、液体药品的取用基本操作 ,物质的加热的基本操作。 3.知道天平的构造、练习天平的使用方法;了解量筒的量程,练习天平的使用方法。 4、练习仪器的连接和洗涤方法。 5、理解化学实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性。 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
1、固体、液体药品的取用的操作方法及注意事项 2、酒精灯的使用方法及注意事项 3、物质的称量 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
难 点 |
熟悉实验规则及应急处理办法,实验基本操作的规范性。 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
措施矫正 |
教学环节 |
教学内容 |
||||||||||||||||||||||||||||||||
巡视 个别辅导 点拨 讲解 |
自主 学习 |
2、发生意外怎么办? 烫伤: 酸碱灼伤: 实验台起火: 3、(1)向试管中倾倒液体 液体药品一般盛在 中,向试管中倾倒液体时,先拿下 , 在桌上,瓶口要 着试管口,使液体缓缓地倒入试管。 4、取用粉末状固体一般用 或 。 (1)、往试管里加入粉末状固体时,为避免药品沾在管口和管壁上,先使试管 ,把盛有药品的 或 小心的送入试管底部,然后使试管 起来,让药品全部落到底部。 ⑵取用块状固体要用 夹取。往试管里加入块状固体时,应该把容器 ,把药品放入 ,再把容器慢慢地 ,使药品缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。 5、⑴认识酒精灯 实验室常用加热仪器为 ,其火焰分为 、 、 其中 温度最高,加热时应用 加热。 6、天平和量筒的使用。 ⑴称量前,要____________________,为什么? ⑵要将称量物放在_______盘,砝码放在______盘。 ⑶能否把食盐直接放在托盘中称量?为什么? 7、选取量筒量取15ml水,倒入上面烧杯中并搅拌。 ⑴有量程为10ml、50ml、100ml的量筒,选择哪一种? ⑵倾倒时先用试剂瓶直接倒至接近15ml处,再用__________滴加。 ⑶观察时视线要与_____液面___________水平,不能______视(结果会变_____)或________视(结果会变_______)。 8、将石灰石和盐酸反应生成的气体收集起来。 ⑴需要的仪器有__________、__________、__________、__________。 连接方法为_____________________________________________________ ⑵如果用连接好的装置进行实验,没有收集到气体,原因可能是_____________,解决方法是____________________________________。 |