教(学)案-课题4《化学式与化合价》学案（人教新课标版九年级化学）|所有资料|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：教(学)案
教材版本：不限
适用学校：不限
所需点数：1点
资料来源：收集
资料作者：
资料大小：15.79KB
资料上传：admin
资料审核：
下载次数：69
更新时间：2010-11-07 11:07:20
上传时间：2010-11-07 11:08:22

※下载地址※

(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)

※资料简介※

课题4   化学式和化合价导学案
第一课时化学式
一、学习目标：化学式的书写规则；重点是掌握化学式的意义，符号中数字的含义。
二、自主学习：
1、化学式是用             和          的组合表示物质组成的式子。
2、每种纯净物的组成是               ，所以表示每种物质组成的化学式只有     个。
3、写出二氧化碳的化学式CO2表示的意义：
①                                 ②
③                                 ④
4、化合物化学式的书写：
（1）当某组成元素的原子个数比是1时，1可省略，
（2）氧化物化学式的书写，一般把氧元素符号写在____方，另一种元素符号写在____方。如：一氧化碳：         。
（3）由金属元素和非金属元素组成组成的化合物，书写化学式时，一般把____________符号写在左方，____________ 符号写在右方。如：二氧化锰
（5）单质化学式的书写：
____________、____________和____________的化学式用元素符号直接表示，如：氦气       硅      钙      水银         ；
对于____________ ，除元素符号外，还在元素符号右下角写上表示分子中所含____________。如：如：氢气      氧气      氮气      氯气       臭氧O3等。
5、读法：由两种元素组成的化合物的名称一般从       到______读作         ；有时还要化学式中各元素的____________。
根据化学式写出名称：NaCl         MgO         CaS        CaCl2
                      Fe3O4               CO2            CO
                 特殊：H2O           H2O2
三、探究交流：
探究交流1、化学式都能表示出哪些意义？哪些属于宏观？哪些属于微观？
探究交流2、符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？在符号中的数字位置不同，意义有什么不同？
探究交流3、分别说出2 H2O和2Ca2＋中“2”的含义。

四、训练反馈
1、下列化学符号表示两个氢分子的是（   ），表示两个氢原子的是（     ）
A、2H     B、H2      C、2H2      D、2H2O    E、2H＋
2、下列符号只具有微观意义的是（     ）
A、2H     B、H2      C、H    D、2H+     E、H2O    F、2H2O
4、下列符号中，既能表示某元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是（）
A、H   B、2O2-    C、N2    D、Hg    E、2He
3、用化学符号和数字表示：
铁单质       ，氮气        ，3个水分子         ，2个硫原子__        _，
铝离子_       __ ， 2个镁离子          ，五氧化二磷
第二课时化合价
一、学习目标：背记常见元素和原子团（根）的化合价；应用化合价判断化学式的正误、正确书写化学式；化合价与离子的联系和区别。
二、自主学习：
1、在化合物里各元素的正负化合价的代数和为     ；
单质中元素的化合价为      ；
在化合物中氢通常显       价，氧元素通常显       价；
在金属化合物中金属元素一般显     价，非金属元素一般显     价；
一些元素在不同物质中可显      的化合价。
2、背记5个常见的原子团：氢氧根      硝酸根      硫酸根     碳酸根    铵根
3、化合价应标在元素（有的是原子团）的        ，‘＋’或‘—’在     ，数字在      。
标出水中显正一价的氢元素， H2O 。
三、探究交流
探究交流1、背记化合价口诀，同桌或小组间互相检查记忆情况，看谁背得快、记得准。
探究交流2、看一看以下的离子及它们显示的化合价，讨论化合价与离子的联系和区别。
H＋、 H ；O2—、O ； Mg2＋、Mg ； Al3＋、Al ；OH—、OH ； SO42—、SO4
探究交流3、已知下列物质的化学式，你能判断其中带点元素的化合价吗？把你的想法与同学们交流一下。
H2SO4     NaClO4     KMnO4    CaCO3
四、训练反馈
1、标出下列各元素或根的化合价
Na、Mg、Al、K、Cu、O、H、Zn、OH、NO3、CO3、SO4、NH4
3、MgO(-2)中‘-2’的意义
4、已知下列各元素的化合价，试着写出它们与氧结合成氧化物的化学式：
Fe(+3)      N(+5)      Na(+1)      C(+4)
5、判断下列说法的正误
A.化合物中，氧元素通常显－2价（    ）
B.化合物中，非金属元素一定显负价（   ）
C.在H2中，氢元素显+1价（    ）
D．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价（    ）
E．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价（     ）
6、市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质，其中氯元素的化合价是+1价，则该物质的化学式是   （     ）
A．NaClO3           B．NaClO2     C．NaClO       D．NaClO4
7、二氧化氯是一种新型的自来水消毒剂，该物质的化学式是         ，其中氯元素的化合价是        。
8、许多元素在不同的化合物中会表现出不同的化合价，化学上通常把同一种元素的高价化合物按正常的方法命名，而把低价的化合物在命名时加上“亚”字，如铁的氧化物有以下几种：氧化铁、氧化亚铁、四氧化三铁，它们的化学式依次是         、         、        。氯化铁和氯化亚铁应分别写成           和             。
课题4   化学式和化合价导学案
第三课时有关相对分子质量的计算
一、学习目标：知道相对分子质量的概念；初步掌握根据化学式的计算。
二、自主学习：
1、化学式中各原子的                             ，就是相对分子质量。
2、化学式中各原子的个数比。如：
H2O中氢、氧原子的个数比=
尿素[ CO(NH2)2 ]中碳、氢、氧、氮四种原子个数比=
3、查出下列原子的相对原子质量 H     O     C     N      S
4、仿照84页计算1，求出 H2 、N2   CO2 及H2SO4的相对分子质
4、仿照84页计算2 ，试着计算：
①双氧水（H2O2）中氢、氧元素的质量比。 m(H)：m(O)=
②硫酸（H2SO4）中氢、硫、氧元素的质量比。
③氢氧化钙[ Ca（OH）2 ]中各元素的质量比。
5、仿照84页计算3 ，试着计算：
①Fe2O3中铁元素的质量分数。
②化肥尿素[ CO(NH2)2 ]中氮元素的质量分数
三、探究交流

上一篇资料:内蒙古乌海二中2011届九年级10月月考化学试卷（无答案）
下一篇资料:课题1《水的组成》教案（梅州市五华县转水中学）