江苏省高邮市车逻初级中学九年级化学学案--5.2《铁的冶炼 合金》
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- 资料类型：教(学)案
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第5章 第二节铁的 冶炼合金（第2课时）
【学习目标】 1．了解：炼钢的基本原理，生铁和钢在性能上的主要差别。
2．知道生铁、钢等重要的合金。认识加入其他元素可以改善
金属的特性。
3．认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。
4．知道：含杂质的化学方程式的计算。一般为一步反应，以
联系生产实际的计算为主。
【学习重点】含杂质的化学方程式计算。
【学习难点】如何确定物质是铁还是钢。
【学习过程】
一、知识准备
1.工业炼铁的原理是什么？
2.生铁和钢的主要成分是什么？含碳量分别是多少？
二、思考与交流
（二）生铁与钢
1．生铁与钢的区别
类别 含碳量 机械性能 机械加工 用途
生铁
钢
2．炼钢 的原料是 ，用化学方程式表示“百炼成钢”
。
（三）合金
1．合金是由 熔合形成的有 的物质，
合金属于 物。
2．合金与组成金属相比，一般具有熔点 ，硬度 。
3．金属材料，既包括 ，也包括 。
4.常见合金的主要组成与用途：
合金类别 主要组成 用途
黄铜
不锈钢
碳素钢
武德合金
（四）不纯物的化学反应计算：
例：1t含Fe3O470﹪的磁铁矿最多可以炼出含杂质4﹪的生
铁多少千克？
三、总结与反思
1.如何区别某物质是生铁还是钢？你有哪几种方法？
2.形成合金需要哪些条件？
四、达标检测
1、钛和钛的合金被认为是21世纪的重要材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工，钛合金与人体有很好的“相容性”。根据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是 （ ）
A．用来做保险丝 B．用于制造航天飞机
C．用来制造人造骨 D．用于制造船舶
2、下列说法错误的是
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