PPT 课件-课题3《利用化学方程式的简单计算》导学案+课件（人教新课标版化学九年级）|课题3 利用化学方程式的简单计算|第五单元化学方程式|人教新课标|初中化学|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：PPT 课件
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更新时间：2011-12-18 17:11:09
上传时间：2011-12-18 17:11:53

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※资料简介※

课题3 利用化学方程式的简单计算
学习目标：
1、掌握根据化学方程式进行计算的步骤和书写格式
2、能够据反应物或生成物的质量，计算另一反应物或生成物的质量。
学习重点：根根据化学方程式计算的步骤和书写格式。
学习难点：分析解题思路，提高计算能力。
【知识回顾】
写出高锰酸钾分解的化学方程式，说出该化学方程式提供的信息：
化学方程式
2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑
相对分子质量   316        197       87    32
A   158                        16
B    79g
C                             3.2g
由表可知，在化学反应中：不论反应物或生成物质量是多少，但各物质的质量比      (填“相同”或“不同”)。
【课内探究】
一、自主学习：阅读教材，回答下列两个问题。
1、根据化学方程式计算有两种形式：根据某一反应物的质量可求出               的质量，根据某一                的质量可求出反应物的质量。
2、根据化学方程式计算的步骤可概括为：①                 ；②                            ；
③                                        ；④                 ；⑤                    。
二、合作探究
1、【例题】加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？
〖分析〗（1）反应的化学方程式为： 2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）题目给出的已知量为           的质量，未知量为           的质量；
解：（1）设未知量                         设                                           。
（2）写出反应化学方程式并配平            2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）写出已知未知物质的相对分
子质量，标出已知、未知量。
（4）列比例式，求解
（5）写出简明答案                     答：
2、指出下列解题中错误的地方：电解36g水可得到多少克氢气？
3、通过此题，在计算过程中应注意哪些问题？
4、请按正确的格式和步骤解题：电解36g水可得到多少克氢气？
练习：燃烧100g氢气，需氯气多少g？同时生成多少g氯化氢？
【课堂小结】：我的收获我来谈。
【作业处理】

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