酸碱盐的性质及应用
大场中学 王善利
活动一 我会分类 比一比 谁最快
想象中的花瓶
1、选择花瓶内的两种或两种以上元素(花瓶内的元素有H、O、Na、S)最多可以组成几种化合物.四人小组讨论,比一比哪一组写的既多又正确.
2、把所组成的物质进行分类3、每一类物质代表一朵花插入花瓶内
讨论与思考:
现有下列七种物质:Zn、CuO、CO2、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4两两发生反应你最多可以写出几个化学方程式?
活动二 我会归纳
酸的化学性质 碱的化学性质 盐的化学性质
复分解反应的条件
生成物:有沉淀、气体或水生成
反应物:若生成物中只有沉淀,则两种反应物均需可溶于水
复分解反应的实质:离子之间的互换反应。
能相互反应的常见离子
H+ + OH- = H2O 2 H+ + CO3 2- = H2O + CO2↑
OH- + NH4+ = NH3 ↑ + H2O 3 OH- + Fe3+ = Fe(OH)3↓
2 OH- + Cu2+ = Cu (OH)2↓ 2 OH- + Mg2+ = Mg (OH)2↓
CO3 2- + Ca2+ = CaCO3 ↓ CO3 2- + Ba2+ = BaCO3 ↓
SO4 2- + Ba2+ = BaSO4 ↓ Cl - + Ag + = AgCl ↓
合作研讨:
只给你酚酞请鉴别出NaOH、H2SO4、NaCl三种无色溶液?