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湖南省岳阳县四中高一化学《硅》教案

※基本信息※
- 资料类型：教(学)案
- 教材版本：不限
- 适用学校：不限
- 所需点数：0点(会员免费)
- 资料来源：收集
- 资料作者：
- 资料大小：39.49KB
- 资料上传：admin
- 资料审核：
- 下载次数：42
- 更新时间：2013-04-11 20:02:59
- 上传时间：2013-04-11 20:03:28
※下载地址※
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※资料简介※
【教学目标】
知识与技能：
了解硅的一此简单性质，了解硅酸盐的性质，知道生活中的硅酸盐制品。
过程与方法：
对硅酸盐工业及产品有大致印象，进一步认识化学与生产、生活实际的联系
情感态度与价值观：
通过人类居所变迁图片和我国制陶史的介绍，增强同学们热爱科学、热爱祖国的情感。
【教学重点与难点】硅酸盐的丰富性和多样性、硅的特性
【教学难点】硅的特性
【教学方法】自主学习、实验探究
【教学准备】硅酸钠溶液、滤纸条、酒精灯、小烧杯、火柴
【教学过程】
上一节我们学到的硅酸钠，是一种可溶性的硅酸盐，而其他硅酸盐多数是不溶于水的。硅酸盐是构成地壳岩石的主要成分。
三.硅酸盐
1、硅酸盐
定义：
2、硅酸钠
演示实验4-2：取两根一样的干燥布条(其中一根在硅酸钠溶液中浸过)在火焰上燃烧。
思考：两根布条燃烧的情况一样吗？现象有何不同？
结论：不一样。一根很容易燃烧，一根不燃。
思考：是什么原因造成了这样的差别呢？
［讲解］不燃的布条是由于我预先在硅酸钠溶液中浸泡并晒干的。这也是硅酸钠的用途之一。
硅酸钠的水溶液俗名“水玻璃”，其用途很广，建筑工业及造纸工业用它做粘合剂。木材或织物用水玻璃浸泡过后既防腐又不易着火。浸过水玻璃的鲜蛋可以长期保存。水玻璃还用作软水剂，洗涤剂和制肥皂的填料。它也是制硅胶和分子筛的原料。
硅酸钠：水溶液俗称水玻璃，可做肥皂填料、木材防火剂及黏胶剂。
（阅读）P77资料卡片

3、硅酸盐可用二氧化硅和金属氧化物的形式来表示其组成
书写规则：金属氧化物写在最前面，然后写二氧化硅，最后写水，而且氧化物之间用“.”隔开。即：
活泼金属氧化物•较活泼金属氧化物•二氧化硅•水
Na2SiO3可以写成Na2O • SiO2
（练习）如何用氧化物的形式表示下列硅酸盐
粘土：化学成分主要是：Al2Si2O5(OH)4 以氧化物形式表示为（）
钠长石：NaAlSi3Oa a为（），若以氧化物形式表示为（）
[阅读]科学视野—新型陶瓷。
（归纳）新型陶瓷：结构陶瓷、超导陶瓷、压电陶瓷、透明陶瓷、生物陶瓷。
四、硅单质
（阅读）课本P79的第一、二自然段，总结出硅的存在形态、结构特点、物质性质等方面的内容。
思考：硅元素以什么形态存在于自然界？硅元素主要存在于什么物质里？硅有几种同素异形体？分别是什么？
（硅以化合态存在于自然界，硅元素主要存在于地壳的各种矿物和岩石里；硅有晶体硅和无定形硅两种同素异形体。）
1、物理性质：熔、沸点高，硬度大，半导体。
2、硅单质的化学性质
常温下，硅的化学性质不活泼，除氟气、氢氟酸和强碱外，硅不跟其他物质，如氧气、氯气、硝酸、硫酸等起反应。加热时，能跟一些非金属反应，如它也能和氧气反应生成二氧化硅。
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