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福建省福州文博中学高二化学《盐类水解应用》学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
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    • 更新时间:2013-07-03 16:55:59
    • 上传时间:2013-07-03 17:05:32
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  • ※资料简介※
  •  
    【学习目标】
    1.认识盐类水解在工农业生产和日常生活的应用
    2.通过实验探究,理论分析,由宏观现象分析微观本质,揭示原因, 提升逻辑思维能力
    3.能在思考分析过程中倾听他人意见,相互启发,体会合作交流的重要与快乐
    4.体验科学探究的乐趣,学会透过现象看本质
    【学习过程】
     [温故知新]氢氧化钠溶液不能保存在        塞的试剂瓶中,原因是                              
    Na2CO3、NaAlO2等强碱性溶液不能贮存在        塞的试剂瓶中,原因是                             
                                                          。
     [学以致用]实验桌上有两瓶未贴标签的盐酸与醋酸钠溶液的试剂瓶,你能区别开来,并帮忙贴上吗?
                                                                                     
    [温故知新]情景再现──用纯碱溶液清洗油污(主要为油脂类物质)(必修1教材P57/活动与探究)
    实验内容 现象 解释与结论
    沾有油脂的铜片投入装有纯碱的试管中后再取出,观察前后铜片表面的变化。  
    沾有油脂的铜片投入装有纯碱的试管中,加热一段时间后再取出,观察前后铜片表面的变化。  
     [想一想]洗去油污时应选取Na2CO3还是NaHCO3,为什么?
                                                                                     
    [温故知新] 制备胶体
    胶体与溶液的本质区别是                                       ,
    鉴别胶体与溶液的方法是                               。
    若用FeCl3饱和溶液如何制得Fe(OH)3胶体(提示:利用盐类水解的知识)
                                                                                          。
     
    [想一想]]泡沫灭火器的作用原理是什么?                                              
                                                                                    
    (2)活动与探究
    实验内容 实验结果 结论与解释
        
     

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