第三节 氧化还原反应
第2课时 氧化剂和还原剂
课堂合作探究
问题导学
一、氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物
活动与探究1
认真阅读下面两条科普信息,回答以下问题:
①一个体重50 kg的健康人含铁2 g,这2 g铁在人体中不是以单质金属的形式存在,而是以Fe2+和Fe3+的形式存在。亚铁离子易被吸收,给贫血者补充铁时,应给予含亚铁离子的亚铁盐,如硫酸亚铁。服用维生素C,可使食物中的铁离子还原成亚铁离子,有利于铁的吸收。
②在新生代的海水里有 一种铁细菌,它们提取海水中的亚铁离子,利用酶为催化剂把它转变成它们的皮鞘(可以用Fe2O3来表示其中的铁),后来便沉积下来形成铁矿;该反应的另一种反应物是CO2,反应后CO2转变成有机物(用甲醛:CH2O表示)。
这两则科普信息分别介绍了人体内和海水中的亚铁离子与铁离子(或者铁的高价化合物)相互转化的事实、方法和途径。
(1)这说明亚铁离子具有____________性,铁离子具有________性。
(2)①中的维生素C是__________剂,②中的CO2是_ _______剂,写出②中的离子方程式:______________________________;②氧化产物是____________。
(3)请同学们比较一下Fe2+与CH2O还原性的强 弱。
1.氧化还原反应基本概念及其相互关系如下:
根据氧化还原反应方程式判断氧化性、还原性的强弱:
氧化性:氧化剂>氧化产物;还原性:还原剂>还原产物
2 .根据元素的化合价可判断物质可否作氧化 剂和还原剂。若元素处于最高价态,只表现氧化性,则作氧化剂;若元素处于最低价态,只表现还原性,则作还原剂;若元素处于中间价态,既表现氧化性,又表 现还原性,则既可作氧化剂,又可作还原剂。
二、氧化还原反应中电子 转移的单线桥表示方法
活动与探究2
用单线桥法表示下列反应的电子转移。
(1)CuO+H2=====△Cu+H2O
(2)2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
步骤
1.找出反应中的变价元素,标明化合价。
2.在变价元素之间画线桥,箭头指向得电子的变价元素。
3.在桥上或桥下写上电子转移的数目。
一般模式:
===得电子后的产物+失电子后的产物
当堂检测
1.下列各种物质,在氧化还原反应中通常只可作为氧化剂使用的是( )
A.SO2 B.H2SO4
C.Cl2 D.FeCl2
2.从资料中查得:当胆矾溶液渗入地下遇到硫铁 矿(FeS2)时,可以生成辉铜矿(Cu2S),同时,还生成FeSO4和H2SO4,化学方程式如下:
14CuSO4+5FeS2+12H2O===7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4
对上述事实的下列分析,正确的是( )
A.FeS2既是还原剂,又是氧化剂
B.FeSO4既是氧化产物,又是还原产物
C.14 mol CuSO4参加反应电子转移总数为