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陕西省澄城县寺前中学2013-2014学年高二上学期化学高二化学《反应焓变的计算》导学案

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:0点(会员免费)
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:25.81KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:25
    • 更新时间:2013-10-10 10:06:53
    • 上传时间:2013-10-10 10:07:23
  • ※下载地址※
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  • ※资料简介※
  • 年级: 高二   编写人: 宋鑫宁   审核人:       编制时间:
    课题 反应焓变的计算
    班级  授课(完成)时间  教师(学生) 

    学]

    标 知识与技能[ 能熟练书写热化学方程式;[
    能利用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算;
     过程与方法 通过交流研讨,举例练习,分析说明使学生熟练书写热化学方程式,并利用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。
     情感态度
    与价值观   培养学习化学的兴趣,乐于探究物质变化的奥秘,感受化学世界的奇妙,培养创新精神和实践能力。
    重点
    难点 熟练书写热化学方程式。
     掌握盖斯定律,并会计算反应的焓变。
    教学方法 交流研讨,  举例练习,  分析说明
    学生
    自学
    反馈 
    教学过程
    新知导学 备注
    【自主学习】
    问题、盖斯定律的内容是什么?如图所示,             
    △H1、△H2、△H3三者有什么样的关系?              
    ⑴盖斯定律的内容是:不管化学反应是         完成,其反应热是相同的。 即化学反 应的反应热 只与反应的        有关,而与反应的    无关。对于那些进行很慢和难以测量的反应,可通过盖斯定律计算出该反应的反应热。
    ⑵△H1、△H2、△H3三者的关系为:△H3=△H1+△H2 ,或△H1=△H3-△H2,或
    △H2=△H3-△H1 。
    【问题分析示例】
    例题:氢气和氧气生成液态水的反应,
    可以通过两种途径来完成,如下图所示:
    已知:H2(g)+ 1/2O2(g)= H2O(l);△H  = -285.8kJ•mol-1
         H2O(g)= H 2 O(l);△H2  = -44.0kJ•mol-1
    求:H2(g)+ 1/2O2(g)= H2O(g)的反应热△H1 ?                                                                
    解析:依据盖斯定律可得:△H=△H1+△H2 ,
    所以,△H1=△H-△H2
    = -285.8kJ•mol-1 -(-44.0kJ•mol-1)
    = -241.8kJ•mol-1
    答案:△H1= -241.8kJ•mol-1  

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