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第二节《富集在海水中的元素---氯》学案(共2课时)

  • ※基本信息※
    • 资料类型:教(学)案
    • 教材版本:不限
    • 适用学校:不限
    • 所需点数:1点
    • 资料来源:收集
    • 资料作者:
    • 资料大小:208.48KB
    • 资料上传:admin
    • 资料审核:
    • 下载次数:54
    • 更新时间:2013-12-16 22:16:17
    • 上传时间:2013-12-16 22:17:04
  • ※下载地址※
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  • ※资料简介※
  • 第二节 富集在海水中的元素---氯(学案)
                     第一课时
    班级          姓名        学号          制作人      
    【使用说明与学法指导】:
    1.请同学们认真阅读课本82—84页,结合初中知识,划出重要知识,规范完成学案预习自学内容并记熟基础知识,用红色笔做好疑难标记。
    2.联系课本知识和学过的知识,小组合作、讨论完成学案合作探究内容;
    3.及时整理展示,点评结果,规范完成学案当堂巩固练习,改正完善并落实好学案所有内容。
    【课前自研,方法自导】
    一、课程学习目标
    【知识与能力】:1、使学生了解氯气的物理性质2、掌握氯气与水以及碱的反应
    【过程与方法】:1、通过引导学生观察、分析演示、实验现象,培养观察和分析问题的能力
    2、培养学生设计实验的能力。
    【情感与价值】:1、激发学生的学习兴趣和情感,培养学生严谨求实的科学作风
    2、帮助学生树立“物质结构决定物质性质”,“物质性质决定用途”思想
    二、重点难点
    1、重点及其突出:氯气与水以及碱的反应;
    2、难点及其破解:探究氯气与水反应的产物以及次氯酸的漂白作用。
    三、课前自学自研指导(课前预习10分钟)
    【知识链接】氯元素在自然界中存在:氯元素主要以       的形式存在于海水和陆地的盐矿中。
     【自主梳理】

    【合作探究,点拨提升】(师生互动30分钟)
    一、活泼的黄绿色气体 —— 氯气
    (一)氯气(Cl2)的物理性质:(A类)
    (1)氯气是呈       色;           (2)有           气味、有        的气体;
    (3)相同条件下密度      于空气;  (4)低温或加压易液化;
    (5)能溶于水(1体积水可溶解2体积氯气)
    闻气体气味的方法:                                   
    (二)氯原子的结构:
    原子结构示意图:        最外层电子数为       ,在化学反应中易     电子
    氯气是         ,具有     
    (三)氯气的化学性质:(B类)
    【探究实验】:下面我们通过实验探究一下新制的氯水中存在哪些微观粒子?
    可供选择的药品:AgNO3溶液 、石蕊溶液、红纸、氯水、NaHCO3粉末
    新制的氯水中存在的微观粒子如下:
    微  粒 检 验 方 法 现    象
     
    结论:氯气与水发生了化学反应,生成了           有关化学方程式:                        
    HClO的性质和用途:             ,             ,              ,            
    【合作探究】:氯气与NaOH溶液反应(与氯气和水反应比较)
    氯气+碱=氯化物+次氯酸盐+水
    氯气与NaOH溶液反应的化学方程式:                    ,漂白液的有效成分:                
    漂白粉的制备:氯气通入冷的消石灰中
    化学方程式:                     ,漂白粉的有效成分:               
    【合作探究】漂白粉应该如何保存?+
    【预习思考】氯气是典型的非金属元素,性质比较活波,容易得到电子表现出它的强氧化性,那么那些物质会走进它的                                       
                                                                           
                                          
     

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