PPT 课件-湖南省长沙县实验中学高中化学选修四--4.1 原电池（学案稿+课件）|第一节原电池|第四章电化学基础|人教版|化学反应原理|中学化学资料网

※基本信息※

资料类型：PPT 课件
教材版本：不限
适用学校：不限
所需点数：1点
资料来源：收集
资料作者：
资料大小：2.8MB
资料上传：admin
资料审核：
下载次数：117
更新时间：2014-03-05 21:49:18
上传时间：2014-03-05 21:50:37

※下载地址※

(点击后将扣点！20分钟内免费下载！)

※资料简介※

1.如图所示的实验装置可实现由          能转化成          能，我们称这样的装置叫做            。较活泼的金属Zn是      极，在Zn上发生          (填“氧化”或“还原”，下同)反应，电极反应式为                      ；较不活泼的金属Cu是      极，在Cu上发生          反应，电极反应式为                      。
2.把a、b、c、d四块金属片浸泡在稀H2SO4中，用导线两两相连，可以组成各种原电池。若a、b相连，a为负极；c、d相连，c为负极；a、c相连，c为正极；b、d相连，b为正极，则这四种金属的活动性由强到弱的顺序为                             。
课堂探究案
实验仪器和药品
电压表，电流计，导线，烧杯，镊子，棉花，锌片，铜片，镁片，铝片，银镜，石墨棒，ZnSO4溶液，CuSO4溶液，饱和KCl溶液，饱和NaCl溶液。
实验一：对比完成下图所示的实验，并记录实验现象。

实验二：完成如图所示的实验，并记录实验现象。

构成原电池的条件：__________________________________________________________
__________________________________________________________
______________________________________________________ ____
__________________________________________________________
[学与问]1.教材图4-1装置中，盐桥装的是什么物质？起什么作用？

2.没有盐桥，用导线连接形成闭合电路，行吗？

实验三：完成下图所示的实验，并记录实验现象。
(温馨提示：金属片，棉花条，用镊子夹而不用手拿。)
现象：
[思考与交流I](1)两个半电池在盐桥连通前是不反应的，为什么在连通后会发生反应呢？具体反应是什么？


(2)改进后的装置有什么优点？

[思考与交流II](1)原电池外电路中电子的流动方向？

(2)内电路中阴、阳离子的移动方向分别是怎样的？

实验四：都用饱和NaCl溶液，通过变换所给的电极材料，找出能量转换效率最高的“电极对”。(仿照右图进行实验)
电极材料：镁片、铝片、锌片、Cu片、银镜片、石墨棒。
我的发现：__________________________________________________________________
________________________________________________________________ __
结论：
实验五：(快乐体验)用我们自制的原电池，看能否启动贺卡放出美妙的音乐。
学以致用：
1.某原电池的总反应的离子方程式为：

上一篇资料:创新设计2014届高考化学三轮专题复习（江苏专用）通关演练（23个专题）
下一篇资料:山东省肥城市汶阳镇初级中学九年级化学上册课件--原子的结构