肥城市一中“四段六步导学”课堂教学导学案
年级: 高二 学科 :化学 序号 :1 命制人: 贾同全 审核人:王 超 王儒金
课题:第一节 共价键模型 第1课时 课型:新 授
【使用说明及学法指导】
首先自主预习课本第P31—P35部分内容,用红笔标出重点内容及疑惑点,记录自己的独特见解。然后完成学案上的基础梳理和诊断检测部分。遇到的问题和困惑,通过查阅工具书,同学讨论完成,不能解决的,及时交给小组长,在课堂中大家一起分享。
【学习目标】
1.通过阅读教材,认识共价键的形成和实质及特征。
2.了解共价键的主要类型—σ键和π键。
3.学生能力的培养。
【重点难点】主量子数n 、角量子数 l 和磁量子数m对应着n电子层中l能级中的原子轨道
【知识回顾】
1.说出什么叫共价化合物
________________________________________________________
______________________________________________________
2.写出下列物质的电子式:
N2: 、NH3:
CS2: 、BF3:
CCl4: 、H2O2:
PCl3: 、H2O: 。
我的疑 难
【基础梳理】
一、共价键:
(一)定义:原子通过 而形成的化学键称为共价键;
(二)共价键的形成及本质:
H2、HCl的形成过程
、
1. 共价键的本质是 ;
2. 规律:通常,电负性 或 的非金属元素的原子形成的化学键为共价键。
3. 表示方法:电子式:是指在符号周围用小点(或×)来描述分子中原子__ __ _ 以及原子中________________________的情况的式子。
(三)共价键分类
1. 按共用电子对的数目分类: 、 、
2. 按共用电子对是否偏移分类: 、
3. 按轨道重叠方式不同可分为 键、 键。
(1)δ键:(以“头碰头”重叠形式)人们把原子轨道以 导致 而形成的共价键称为σ键。
例:H2的形成
a.特征:以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作,共价键的图形不变,轴对称图形。
b.种类:S-Sδ键 S-Pδ键 P-Pδ键
(2)π键:人们把原子轨道以 导致 而形成的共价键称为π键。
特征:每个π键的电子云有两块组成,分别位于有两原子核构成平面的两侧,如果以它们之间包含原子核的平面镜面,它们互为镜像,这种特征称为镜像对称。
(3)δ键和π键比较
①重叠方式 δ键: π键:
②δ键比π键的强度较
③成键电子: δ键: π键:
④δ键成单键 π键成双键、叁键(双键中含有一个δ键和一个π键,叁键中含有一个δ键和两个π键)
⑤在由两个原子形成的多个共价键中,只能有一个 键,而 键可以是一个或多个。
(四)共价键的特征
1. 饱和性:因为每个原子所提供的 的数目是一定的,所以在共价键的形成过程中,一个原子的未成对电子与另一个原子中未成对电子配对成键后,,一般不能与其它原子的未成对电子配对成键了,就即每个原子所能 ,这称为共价键的饱和性。显然,共价键的饱和性决定了各种原子形成分子时相结合的 关系。
2. 方向性:在形成共价键时, 愈多,电子 愈大,所形成的共价键愈 ,因此共价键尽可能沿着 ,这就是共价键的方向性。共价键的方向性决定了分子的立体空间构型。